Adjunct-directeur Vormgeving & Signmaking

Omschrijving organisatie

De Rooi Pannen is een scholengemeenschap met vmbo- en mbo-opleidingen op het gebied van handel & ondernemen, horeca, toerisme & recreatie, vormgeving en marketing & evenementen. De school heeft vestigingen in Tilburg, Eindhoven en Breda. Maar De Rooi Pannen is meer dan een school. Boodschappen doen in het winkelcentrum, een overnachting in een van de hotels, seizoensproducten in de vmbo-winkels of een lunch of diner in een van de restaurants. Onze leerlingen ontvangen de gasten graag in de praktijkfaciliteiten van De Rooi Pannen. Daarnaast hecht De Rooi Pannen veel waarde aan goede contacten met het bedrijfsleven. Behalve stages bij gerenommeerde bedrijven in binnen- en buitenland komen onze leerlingen in contact met het werkveld via onder meer gastlessen en bedrijfsbezoeken. Bovendien hebben we nauwe contacten met oud-leerlingen, onder meer in de vorm van Businessclub De Rooi Pannen.

Functieomschrijving

Adjunct-directeur Vormgeving & Signmaking

De Rooi Pannen Tilburg Vormgeving & Signmaking, Tilburg Heb jij een hart voor het mbo? Ben jij de onderwijskundig leider die richting geeft aan de kwaliteit van het onderwijs én ruimte maakt voor de ontwikkeling van je team? Én ben jij in staat om echt leiderschap te nemen? Dan zijn we op zoek naar jou.

Wat ga je bij ons doen

Voor de school van Vormgeving en Signmaking zoeken wij een gedreven adjunct-directeur. Je bent verantwoordelijk voor een deel van het onderwijs en stuurt een onderwijsteam aan: het team heeft ongeveer 20 medewerkers, samen verzorgen zij het onderwijs voor circa 200 studenten.

Onderwijskundig leiderschap staat in deze rol centraal. Je vertaalt de missie en visie van De Rooi Pannen en het meerjarenplan van de school in concrete speerpunten voor je team. Je houdt daarbij het perspectief van de student voortdurend voorop. Je geeft samen met je team richting aan het onderwijs, brengt structuur en eenduidigheid aan in het proces en creëert de condities waarin docenten hun vak optimaal kunnen uitoefenen.

De vier V's zijn daarbij je kompas: je geeft vertrouwen aan je mensen, bewaakt de veiligheid in ons leer- en werkklimaat, stimuleert dat medewerkers en studenten verantwoordelijkheid nemen door het geven van het goede voorbeeld, en legt verantwoording af over de onderwijskwaliteit van het onderwijs dat je aanstuurt.

In de rol die open staat zoeken we naast onderwijskundig leiderschap ook een daadkrachtige leidinggevende die keuzes durft te maken en actief stuurt op de kwaliteit van het onderwijs op basis van resultaten.

Je voelt je thuis in een omgeving die voortdurend in ontwikkeling is. Je begeleidt veranderingen op een zorgvuldige en doelgerichte manier, creëert draagvlak en weet professioneel om te gaan met verschillende perspectieven en de spanning die verandering met zich mee kan brengen. Je weet wanneer je ruimte geeft en wanneer je richting moet bepalen, en blijft koersvast zonder de relatie met medewerkers uit het oog te verliezen.

Omdat wij het belangrijk vinden dat je in deze rol een goede relatie onderhoudt met de teamleden en de studenten, heb je vanuit je rol ook een actieve bijdrage in ons onderwijs. De manier waarop, die bespreken we samen. Daarnaast leg je proactief verbinding naar buiten, denk hierbij aan contact met andere scholen, instellingen en het bedrijfsleven.

Dit moet je daarvoor kunnen:

• Onderwijskundig leiderschap tonen: sturen op onderwijskwaliteit en docenten inhoudelijk meenemen in verbetering en vernieuwing;
• Werken vanuit een visie en die vertalen naar structuur, duidelijke kaders en een toekomstgerichte blik;
• Veranderingen initiëren en begeleiden, medewerkers meenemen in ontwikkelingen, draagvlak creëren en constructief omgaan met weerstand;
• Verbinden — tussen MT en onderwijsteams, en tussen de school en haar omgeving — als mensgerichte teamspeler;
• Communicatief sterk, daadkrachtig, besluitvaardig en stressbestendig optreden, zowel in het team als in het MT;

Taken en verantwoordelijkheden delegeren én sturen op resultaat, met ruimte voor eigenaarschap in het team.

Dit breng je mee

• Aantoonbare ervaring in onderwijskundig leiderschap;
• Aantoonbare kennis van het mbo;
• Een relevante onderwijsbevoegdheid op minimaal hbo-niveau;
• Een relevante managementopleiding, of de bereidheid hierin te investeren;
• Het vermogen te werken vanuit een visie, met structuur en duidelijke kaders;
• De capaciteit om ruimte te geven aan teamontwikkeling en onderwijsverandering, en dit te begeleiden;
• Een proactieve, ondernemende houding waarbij je de verbinding opzoekt in de organisatie;
• Affiniteit met en kennis van vormgeving en/of signmaking is een grote pré

Zo belonen we jou

• Een passend salaris conform schaal LD (cao mbo) met maximaal €7.020,- op basis van een fulltime dienstverband.
• Vrije tijd. Je bent namelijk vrij tijdens de schoolvakanties, behalve de eerste en de laatste week van de zomervakantie.
• Een eindejaarsuitkering. Als medewerker ontvang je een eindejaarsuitkering van 8,33 procent van jouw salaris.
• Een pensioen van het ABP, het pensioenfonds voor overheid en onderwijs.
• Een tegemoetkoming in jouw eventuele reiskosten.