Directeur (0,8 fte) – Kindcentrum De Holtenhoek in Vries

Omschrijving organisatie

CKC Drenthe verzorgt christelijke kinderopvang en basisonderwijs op 29 kindcentra in Assen, Aa en Hunze, Borger-Odoorn, Tynaarlo, Noordenveld en Midden-Drenthe. Bij CKC Drenthe versterken opvang en onderwijs elkaar, leren en ontwikkelen professionals samen en krijgt leiderschap vorm op een manier die richting geeft zonder ruimte weg te nemen. Vanuit onze christelijke waarden staan wij voor vertrouwen, verbondenheid en verantwoordelijkheid. Met die basis kiezen wij bewust voor kwaliteit, samenwerking en ontwikkeling, zodat wij kinderen helpen op te groeien tot mensen die met vertrouwen hun plaats innemen in de wereld. Vanuit kindcentra die geworteld zijn in hun omgeving, verbonden zijn met elkaar en gericht zijn op de wereld van morgen.

Functieomschrijving

Met behoud naar goud – samen met lef vooruit

Kindcentrum De Holtenhoek is een betrokken, ambitieus en vooruitstrevend kindcentrum in Vries. Kennis, presteren en plezier gaan er samen met oog voor elkaar. Het team is professioneel, nieuwsgierig en omarmt onderwijsvernieuwing. We koesteren wat goed is en durven nieuwe wegen te verkennen als die bijdragen aan de ontwikkeling van kinderen.

Een sterk pedagogisch klimaat vormt daarbij de basis. Kinderen voelen zich gezien, veilig en gewaardeerd, waardoor zij zich optimaal kunnen ontwikkelen. Vanuit positieve relaties, duidelijke verwachtingen en gezamenlijke verantwoordelijkheid creëren we een omgeving waarin ieder kind tot bloei kan komen.

Dat is de betekenis van ons motto: ‘Met behoud naar goud’. We zoeken een directeur die deze kracht herkent, de kwaliteit bewaakt en samen met het team met lef verder bouwt.

Onze nieuwe directeur

We zoeken een warme, toegankelijke en onderwijskundig sterke leider die vertrouwen geeft, mensen verbindt en richting durft te bepalen. Een directeur die rust en duidelijkheid brengt zonder de energie en vernieuwingsdrang van het team af te remmen. Niet dominant, maar wel zichtbaar, koersvast en besluitvaardig. Iemand die hoge verwachtingen heeft en vanuit een heldere pedagogische en onderwijskundige visie leidinggeeft aan de verdere ontwikkeling van de school, maar daarbij wel de menselijke maat bewaakt.

Je beschikt over aantoonbare leiderschapskwaliteiten en enige ervaring met het primair onderwijs. We houden dit bewust breed: persoonlijkheid, ontwikkelpotentieel, professionele sensitiviteit en de aansluiting bij De Holtenhoek wegen zwaar. Ervaring met onderwijsontwikkeling en veranderprocessen is een pré.

Warm, betrokken en zichtbaar

Je hebt een warm karakter en oprechte belangstelling voor kinderen, ouders en medewerkers. Je bent aanwezig in de dagelijkse praktijk, luistert aandachtig, ziet talenten en verschillen en draagt bij aan een veilige, positieve sfeer. Je beschikt over humor, relativeringsvermogen en zelfreflectie.

Communicatief sensitief en daadkrachtig

Je voelt situaties, onderlinge verhoudingen en gevoeligheden goed aan. Je communiceert open, helder en respectvol, ook wanneer de boodschap lastig is. Je durft te benoemen hoe het is, spreekt verwachtingen uit, voert moeilijke gesprekken en neemt besluiten wanneer dat nodig is. Je zoekt verbinding, zonder vrijblijvend te worden.

Onderwijskundig sterk en pedagogisch betrokken

Je hebt zicht op goed primair onderwijs: kennisrijk leren, basisvaardigheden, hoge verwachtingen en een veilig pedagogisch klimaat. Je benut kennis, onderzoek en praktijkervaring om samen met de kwaliteitscoördinator en het team doelgericht aan kwaliteit te werken. Je ziet ieder kind en stimuleert een omgeving waarin kinderen zich veilig voelen, worden uitgedaagd en zichzelf mogen zijn.

Vernieuwend, ondernemend en met lef

Je omarmt de vooruitstrevende houding van het team. Je moedigt initiatief, experimenteren en samen leren aan en durft bestaande keuzes kritisch te bekijken. Vernieuwing is voor jou geen doel op zich: je verbindt nieuwe ideeën aan bewezen kwaliteit, evalueert effecten en borgt wat werkt. Je durft ook te vertragen of te stoppen wanneer dat nodig is.

Coachend leiderschap en eigenaarschap

Je geeft professionals vertrouwen en ruimte, benut hun deskundigheid en stimuleert gedeelde verantwoordelijkheid. Je bouwt aan een open feedback- en aanspreekcultuur, met heldere rollen, afspraken en prioriteiten. Je maakt keuzes met het team waar dat kan en hakt knopen door waar dat moet.

Verbonden met ouders en het dorp Vries

Je ziet ouders als belangrijke partners in de ontwikkeling van hun kind. Je koestert het dorpse karakter van De Holtenhoek en bent zichtbaar in Vries. Je onderhoudt actief en oprecht contact met inwoners, verenigingen, de predikant, maatschappelijke organisaties en andere betrokkenen. Je begrijpt de waarde van de school als ontmoetingsplek en onderdeel van de dorpsgemeenschap.

Identiteit en regionale kansen

Je onderschrijft de open christelijke identiteit van CKC Drenthe en laat respect, vertrouwen, gelijkwaardigheid en zorg voor elkaar zien in je handelen. Je kijkt ook naar buiten: de ligging in het Nij Begun-gebied vraagt om oog voor regionale kansen en samenwerking. Je verkent initiatieven die daadwerkelijk bijdragen aan ontwikkeling, talenten en kansen voor kinderen, zonder op voorhand resultaten of middelen te veronderstellen.

De opdracht

• 1. Behoud en versterk de onderwijskwaliteit en de pedagogische veiligheid.
• 2. Geef ruimte aan de vernieuwingskracht van het team en zorg voor focus en borging.
• 3. Versterk professioneel eigenaarschap, samenwerking en een open aanspreekcultuur.
• 4. Investeer in ouderbetrokkenheid en behoud de hechte verbinding met het dorp Vries.
• 5. Benut passende kansen in de regio en geef De Holtenhoek toekomstgericht richting.
• 6. Werk aan de voorbereiding en realisatie van de verbouw en uitbreiding van het schoolgebouw.

Wat breng je mee?

Je hebt aantoonbare leiderschapskwaliteiten, een heldere pedagogische en onderwijskundige visie en enige ervaring met het primair onderwijs. We houden dit bewust breed: persoonlijkheid, ontwikkelpotentieel, professionele sensitiviteit en de aansluiting bij De Holtenhoek wegen zwaar. Ervaring met onderwijsontwikkeling en veranderprocessen is een pré.

Leiderschap binnen CKC Drenthe

Je werkt vanuit ‘Ruimte binnen richting’: gezamenlijke kaders voor kwaliteit, veiligheid en continuïteit, met professionele ruimte om passende keuzes te maken. Je werkt samen met collega-directeuren, kwaliteitscoördinatoren en het bestuur en draagt bij aan de gezamenlijke ontwikkeling van CKC Drenthe.

Wij bieden voor deze vacature een benoeming voor 0,8 fte in salarisschaal D12, arbeidsvoorwaarden conform CAO PO.

Procedure

Selectie vindt plaats middels twee gespreksronden. Het eerste gesprek is op 2 december a.s. met de bestuurder, een kindcentrum directeur en een adviseur M&O.

Het tweede gesprek is in week 50 met een vertegenwoordiging van het kindcentrum (medewerkers en ouders) en een adviseur M&O.