Docent geschiedenis / maatschappijleer (vervanging)

Omschrijving organisatie

Stichting Perspectief is een samen­werkings­verband van zeven protestants­christelijke v.o.-scholen in en rond het Zuid-Hollandse Groene Hart.

Functieomschrijving

Kom jij werken op het Kalsbeek College?

Wij zoeken voor locatie Bredius een docent geschiedenis / maatschappijleer (vervanging)

• Afdeling vmbo;
• 13 lessen;
• 0,8;
• Niveau 2e graad;
• 1 maart 2025;

Jouw werkplek

Als je als docent op het Kalsbeek College begint, ben je vanaf de start de regisseur in de klas. Er is veel ruimte voor creativiteit en eigen inbreng. Natuurlijk sta je er niet alleen voor. In jouw eerste jaar, of je nu beginnend docent bent of al jaren ervaring hebt, word je begeleid door een coach. Samen zorgen jullie ervoor dat jij staat voor kwalitatief goed onderwijs. Op onze school heerst een open en fijne sfeer waar je je snel thuis zult voelen. Betrokken collega’s en een gezellige personeelskamer dragen zeker bij aan een warme landing. En niet te vergeten onze leerlingen. Op het Kalsbeek College voelen ze zich gekend en gezien, mede door jouw aandacht. We stimuleren elke leerling om het beste uit zichzelf te halen, passend bij het niveau en bij de talenten die hij of zij heeft.

Jouw team

Je komt te werken in een team dat onder leiding staat van een van onze afdelingsleiders. De afdelingsleider is jouw direct leidinggevende en eerste aanspreekpunt. Het team bestaat uit verschillende docenten en medewerkers, waardoor je meteen nauw contact hebt met collega’s van andere vakgroepen en afdelingen. Ook is het fijn om een andere docent te spreken over die ene klas of leerling en ervaringen uit te wisselen. Regelmatig overleg je met je team en bespreek je zaken die in school en in het team spelen. Daarnaast werk je nauw samen met je vakgroep als het gaat om jouw vak. Bij ons sta je er niet alleen voor; dat is zeker.

Wij verwachten van jou

Goede docenten zijn en blijven dé kwaliteitsbepalers voor goed onderwijs. Daarom zoeken wij medewerkers die zowel leerlingen als elkaar stimuleren, oog hebben voor elkaar en bijdragen aan de persoonlijke ontwikkeling van leerlingen. Lesgeven staat niet stil en daarom blijven Kalsbeek-medewerkers op de hoogte van de laatste ontwikkelingen, zowel in het vakgebied als van vernieuwende onderwijskundige ontwikkelingen. Professionalisering gaat niet alleen over de pedagogische en didactische vaardigheden van docenten. Ook de omgangscultuur en interactie (het gedrag) tussen school, ouders en leerlingen spelen een grote rol. De komende jaren is er op het Kalsbeek College veel aandacht voor een professionele cultuur. Die krijgt verder vorm door aandacht en groei in leiding geven, samenwerken, veranderen, leren en communiceren.

Een leven lang leren

Op het Kalsbeek College wordt de basis gelegd voor een leven lang leren. Dat geldt niet alleen voor onze leerlingen, ook medewerkers blijven zich ontwikkelen. Uitgangspunt is dat jij zelf de regie hebt over jouw professionele ontwikkeling. Door te onderzoeken wat je waarden en talenten zijn, kan je doelen kiezen die bij jou passen. Jouw leidinggevende stimuleert en coacht jou hierbij. Ook als school zijn we niet uitgeleerd. We werken aan een uniforme gesprekscyclus, een digitaal bekwaamheidsdossier en een nóg stimulerender scholingsbeleid. Jouw professionele ruimte bij ons op school is groot, dat staat vast. Medewerkers worden consequent bij de beleidsvorming betrokken. Kortom, als professional ben je volgend jaar beter dan nu!