Docent metaal, elektro en installatietechniek

Omschrijving organisatie

Wij zijn enthousiast over het onderwijs, over mensen, over arbeidsbemiddeling en wat we hierin voor u kunnen betekenen. Ons uitgangspunt is dat je aan doet waar je goed in bent en wat je leuk vindt. We willen u graag leren kennen. Niet alleen de directeur, maar ook gebouw, de sfeer, de conciërge, de leerlingen en de cultuur. Zo weten we wie er echt op uw school past. We zetten in op duurzaamheid en gaan voor een langdurige relatie. Daarbij zijn we eerlijk over wat we in huis hebben en komen we onze beloften na.
Niet iedereen ziet zichzelf als docent. Maar wij geloven wel dat met de juiste begeleiding, de juiste onderwijstalenten voor de klas komen. Daarom maken wij ons hard voor het begeleiden, opleiden, zij-instromen en herintreden van docenten en leerkrachten. Ons team is elke dag op zoek naar die ene persoon die ’s ochtends wakker wordt met het idee om voor de klas te staan. Dat is onze toegevoegde waarde. Flexibel en snel.
Naast duurzame inzet, is een flexibele schil voor scholen geen overbodige luxe. Onderwijzers zijn net mensen en daardoor ook wel eens afwezig. Graag ontzorgen wij onze scholen met het organiseren en beheren van deze schil.

Functieomschrijving

Over de functie

Docent Produceren, Installeren, Elektrotechniek, in het kort docent PIE. Vanuit jouw praktijkgerichte kant begeleid je de leerlingen door lassen, figuurzagen en stroomkringen maken. Door ze te leren met gereedschap om te gaan, bereid je ze voor op de stap naar de maatschappij. Zo kunnen ze vanuit de zelfstandigheid en vaardigheden aan de slag in werkplaatsen, op de bouw en nog veel meer plekken. Natuurlijk is elk vak belangrijk. Als docent PIE kun je echter van praktische betekenis zijn en door het aanleren van de kennis en vaardigheden jouw leerlingen een betere kans geven op de arbeidsmarkt.

Dit is een ideale vacature voor zij-instromers. Denk daarbij bijvoorbeeld als elektricien, lassers, timmermannen en andere vakmensen! Waarschijnlijk is er een stukje twijfel of heb je nog veel vragen voor het maken van de stap, want laten we eerlijk zijn; het is niet niks. Doe me gewoon eens een belletje of reageer hier op de vacature, dan praten we er samen eens over door. Het docentschap in de praktijk kan een mooie, toekomstgerichte kans zijn!

Jouw nieuwe werkplek

Jouw werkplek wordt een school in de buurt van Amersfoort. Vanuit de christelijke identiteit is het belangrijk dat je vanuit het geloof en de Bijbel hierachter kunt staan. Zo leid je jouw leerlingen als docent niet enkel op het gebied van PIE op, maar help je hen ook in de vorming van het geloof. Zo geef je dagopeningen, lees je uit de Bijbel en bid je. Dit kan een spannende stap zijn, maar iedereen heeft hierin zijn of haar eigen manier. Vanuit relatie help je jouw leerlingen om hun weg te vinden en draag je als docent bij in hun ontwikkeling.

Betrokkenheid en samenwerking staan voorop binnen het team. Vanuit aandacht en een positief leerklimaat kun je constant werken aan jouw ontwikkeling als docent om zo nog steviger in je schoenen te staan. Ben je nog geen bevoegd docent, dan zijn er ook mogelijkheden om binnen de school een opleiding te volgen.

Dit bieden wij jou

• Een passend salaris van €3.301 tot €5.862, gebaseerd op jouw ervaring en kennis;
• Een volledige vergoeding wanneer je met het OV reist;
• De mogelijk tot zowel een parttime als fulltime aanstelling;
• Veel mogelijkheid om jouw creativiteit in de lessen in te zetten;
• Begeleiding op maat;
• Een warme en gezellige werkplek binnen de school;
• Uitzicht op een vaste aanstelling;
• Een kilometervergoeding van €0,17 per kilomter;
• Begeleiding vanuit Adhocdocent. Wij blijven naast je staan vanaf het eerste gesprek totdat je ons verlaat en vast in dienst gaat bij de school;
• Veel vakantie tijdens het schooljaar;
• Een fijne werkomgeving om van betekenis te zijn voor jouw leerlingen;
• Een digitale introductie voor het docentschap via onze eigen academische omgeving;
• Opbouw van jouw pensioen vanaf de eerste werkdag.

Dit vragen wij van jou

• Aansluiting bij de christelijke identiteit van de school;
• Ervaring met de doelgroep is een pré;
• Een bevoegdheid of aansluitende werkervaring als vakman of vakvrouw.