Docent Nederlands 1e graads

Omschrijving organisatie

VOTA helpt onderwijspersoneel in Twente en de Achterhoek vooruit. We bieden jou als medewerker de mogelijkheid je verder te ontwikkelen en te werken zoals jij dat wilt. Tegelijkertijd geven we scholen meer controle over hun personeelsbezetting. Via VOTA kom je verder!
VOTA staat voor Voortgezet Onderwijs Twente en de Achterhoek en is een samenwerkingsverband van zes zelfstandige VO-scholen en een school voor middelbaar beroepsonderwijs: De Waerdenborch, OSG Hengelo, Het Erasmus, Het Stedelijk Lyceum, Het Assink lyceum, het Staring College en ROC van Twente (mbo).
Zij hebben de krachten gebundeld en gaan via VOTA gezamenlijk aan de slag met de gevolgen van regionale krimp en het dreigend lerarentekort.

Functieomschrijving

Vacature docent Nederlands

Voor het Montessori College Twente zoeken wij per direct, wegens ziektevervanging, een enthousiaste en bevlogen docent Nederlands die met passie en overtuiging het verschil wil maken in de klas.

Ben jij die inspirerende docent die taal toegankelijk én aantrekkelijk weet te maken en die jongeren helpt groeien in hun communicatie, zelfvertrouwen en taalvaardigheid? Dan nodigen wij je van harte uit om te reageren!

Omschrijving

Wij zoeken een betrokken en inspirerende docent die onze visie op onderwijs en leerlingen deelt. Bij het Montessori College Twente staat ontwikkelingsgericht onderwijs centraal, waarbij zelfstandigheid en persoonlijke groei van de leerling vooropstaan.

Nederlands is een prachtig vak. Maar waarom is het belangrijk in het dagelijks leven? Jij weet daar direct antwoord op. Je maakt de verbinding tussen taal en de wereld om ons heen, waardoor leren betekenisvol wordt.

Op het Montessori College Twente (MCT) draait onderwijs om méér dan kennis: we helpen leerlingen groeien, reflecteren en verantwoordelijkheid nemen. ‘Les voor het leven’ noemen we dat. We stimuleren nieuwsgierigheid en leren leerlingen denken, analyseren en begrijpen.

Daarom zoeken we een docent Nederlands (1e graads) die zowel docent als inspirator is. Iemand die inspeelt op verschillen in tempo en achtergrond, samen met leerlingen reflecteert en hen helpt de gevolgen van hun keuzes te begrijpen.