Docent wiskunde

Omschrijving organisatie

Carmel verbindt VO-scholen verspreid door heel Nederland. Op bijna 50 schoollocaties verzorgen wij een breed onderwijsaanbod. Onze scholen verzorgen praktijkonderwijs, vmbo, mavo, havo, vwo en gymnasium. In totaal worden ruim 35.000 leerlingen in hun leerproces begeleid door circa 4.100 medewerkers. De scholen beschikken over een grote mate van autonomie en zelfstandigheid, maar vormen samen een solidair verbond van kennis en ervaring op het gebied van voortgezet onderwijs.

Functieomschrijving

Ben jij klaar om ons bovenbouw team van de havo en vwo te versterken als docent wiskunde? Solliciteer dan direct!

Wat ga je doen?

Als docent wiskunde wil jij niets liever dan de sommen en formules begrijpelijk maken voor jouw leerlingen. Jij neemt in jouw lessen de tijd om leerlingen uitleg te geven, opgaven voor te doen en ze op verschillende manieren met de lesstof aan de slag te laten gaan.

Je hebt een antwoord op vragen van leerlingen over het nut en de noodzaak van wiskunde voor hun dagelijks leven. Daarnaast ben jij met jouw kennis in staat om onze leerlingen enthousiast te krijgen voor het vak wiskunde en om zelfs de meest uitdagende wiskunde toegankelijk te maken voor leerlingen die hard moeten werken voor een voldoende, terwijl je tegelijkertijd de hoogvliegers uitdaagt om nog dieper na te denken.

Hier ga je werken

‘Onderwijs is de basis voor een betere wereld.’

Het Maartenscollege is een IB World School die internationaal en tweetalig onderwijs aanbiedt op mavo-, havo- en vwo-niveau. Op deze manier brengen we onze missie, onderwijs is de basis voor een betere wereld, dagelijks in de praktijk.

We leiden onze leerlingen op tot wereldburgers die een actieve en betrokken rol spelen in een internationale samenleving. Op het Maartens leren onze leerlingen niet alleen feiten, maar ook hoe die feiten samenhangen. Ze kunnen vanuit verschillende perspectieven kijken en leren (bijna) net zo goed Engels als Nederlands spreken en schrijven. In projecten keren maatschappelijke verantwoordelijkheid en wereldwijde thema’s als vrede en duurzaamheid steeds weer terug.

Kennis is maar de helft: we vinden het minstens even belangrijk dat onze leerlingen kritische en verantwoordelijke wereldburgers worden. Met respect voor zichzelf en anderen, met vertrouwen in hun eigen kracht en met een sterk moreel kompas.

Verder vinden we het belangrijk dat onze leerlingen een superleuke tijd op de middelbare school hebben. Een tijd waar ze later met veel plezier aan terugdenken, in het besef dat de school belangrijk is geweest voor hoe ze nu in het leven staan.