Domeinbeheerder

Omschrijving organisatie

Het Amadeus Lyceum is een cultuurprofielschool voor vmbo-TL, havo, atheneum en gymnasium. Wij bereiden leerlingen voor op de dag van morgen, ons cultuuronderwijs geeft kennis over kunst, media en erfgoed. Hiermee wordt creatief denken gestimuleerd en ontwikkeld. Respect en dialoog zijn daarbij belangrijke kernwaarden. Leerlingen leren bij ons op een zelfstandige en onderzoekende wijze, ze krijgen daarbij de beste begeleiding. Met eigentijds onderwijs zetten we hen midden in de maatschappij: helemaal ‘toekomstproof!’. Werken bij het Amadeus is interessant voor iedereen die leerlingen wil begeleiden op een coachende manier. Die houdt van intensief samenwerken. En van creatief (mee)denken over goed onderwijs in een inspirerende omgeving. Op het Amadeus willen we leerlingen namelijk meer meegeven dan een diploma. We willen de ondersteuning bieden die ze nodig hebben om zich te ontwikkelen tot actieve, zelfstandige en onderzoekende mensen. Met oog voor anderen en de wereld om zich heen en met een idee van wie ze zijn en wat ze kunnen.

Functieomschrijving

• *Wat is de rol van een domeinbeheerder op het Amadeus Lyceum?**

Jij bent op het Amadeus Lyceum DE persoon die beschikbaar is voor leerlingen. Je bent tussen 8.15 en 16.30 uur aanwezig in het (thuis)domein voor begeleiding van leerlingen tijdens keuze (KWT)-, samenwerk- en stilteblokken, een luisterend oor en/of een praatje.

Je bent een belangrijke schakel in ons onderwijsconcept. Je bent open en toegankelijk voor leerlingen en collega’s. Als onderdeel van het primaire proces is het cruciaal dat je goed samenwerkt met collega’s, zowel mede-domeinbeheerders als experts.

Je maakt met elkaar afspraken over de start en afsluiting van het lesuur en geeft elkaar feedback en ruggensteun. Als je aanstelling meer dan 0,6 FTE bedraagt ben je lid van een Onderwijsteam. Je neemt actief deel aan overleggen van het Onderwijsteam, draagt bij aan activiteiten die door het Onderwijsteam georganiseerd worden en geeft actief input bij besprekingen over leerling zaken. Daarnaast ben je lid van de sectie ‘Domeinbeheer’ en bent aanwezig bij overleggen en activiteiten vanuit en voor de sectie.

• *Leuk! Wat ga ik doen?**

Jouw werkzaamheden zijn op hoofdlijnen onder te verdelen in de volgende onderdelen:

• 1. Begeleiden van leerlingen
• Je bent verantwoordelijk voor het zelfstandig begeleiden van maximaal 32 (havo/vwo) of 28 (tl) leerlingen.
• Je motiveert leerlingen om aan het werk te gaan en te blijven.
• Je ondersteunt actief het leerproces door actief aanwezig te zijn in het domein en vragen te stellen aan leerlingen.
• Je corrigeert bij ongewenst gedrag en handelingen (schoolregels) en complimenteert bij gewenst gedrag en handelingen (motiveren). Je registreert zaken die opvallen in Magister en/of je informeert de mentor.
• Samen met de andere leden van het Onderwijsteam creëer je een prettig pedagogisch klimaat in het domein. Je zorgt voor structuur, straalt rust uit en bent consequent.
• Tijdens toetsweken, inhaal- en herkansingsmomenten surveilleer je en verleen je waar nodig hand- en spandiensten.
• Na de lessen ben je aanwezig in het (thuis)domein en ontvang je leerlingen die nog willen werken of een terugkommaatregel hebben.
• 2. Gastheer- of vrouw
• Je bent voor de start van de les aanwezig in het domein en ontvangt de leerlingen hartelijk.
• Je handhaaft de huisregels, tijdens de lessen, maar ook daarvoor en daarna.
• Je bewaakt de lestijden (start en einde).
• Je draagt zorg voor een opgeruimde en inspirerende uitstraling van het domein.
• In samenspraak met het Onderwijsteam (en eventueel de conciërges/ICT) draag je zorg voor alle facilitaire zaken in het (thuis)domein (denk aan beamer, whiteboard, papier, werkende elektravoorzieningen, etc.).
• Je signaleert en rapporteert, indien nodig, onveilige situaties (sociaal en fysiek) en lost deze eventueel zelf op.

Als dit je aanspreekt dan word jij misschien wel onze nieuwe domeinbeheerder!

Wat wij vragen

• *Tof! Wanneer vinden jullie mij een interessante kandidaat?**

Je beschikt over minimaal een MBO-opleiding op pedagogisch gebied en hebt ervaring in het onderwijs of een opleiding tot onderwijsassistent gevolgd. Je bent 4 of 5 dagen per week beschikbaar en je kunt (bij voorkeur) per direct starten.

Wat wij bieden

• *Check! Wat hebben jullie mij te bieden?**
• Een contract tot de zomervakantie voor 0,8-1,0 fte (32-40 uur per week). Waarbij je in ieder geval op maandag, woensdag, donderdag en vrijdag beschikbaar bent. Afhankelijk van formatieruimte voor schooljaar 25/26 kan je contact verlengd worden.
• Een salaris in schaal 6 van de CAO Voortgezet Onderwijs (als je op basis van je ervaring ook mentor kunt zijn én is er formatieruimte voor een mentor, wordt je ingeschaald in schaal 8).
• Fijne secundaire arbeidsvoorwaarden