Intern begeleider

Omschrijving organisatie

Stichting Pallas bestaat sinds 2001 en verenigt 17 vrijescholen voor basisonderwijs in Midden en Zuid Nederland. Wij verzorgen met ongeveer 300 mensen onderwijs voor 3000 leerlingen. Centraal in het onderwijs staan de pedagogische inzichten die voortkomen uit de antroposofie. Het bestuursbureau van Pallas is gevestigd in Uden. Van hieruit krijgen de scholen ondersteuning op de beleidsgebieden financiën, personeel en onderwijs.
Onze scholen vallen binnen de gangbare kaders van het primair onderwijs: wij krijgen de reguliere onderwijsbekostiging en committeren ons aan de kerndoelen primair onderwijs. Ons onderwijs valt onder het reguliere kwaliteitstoezicht van de onderwijsinspectie. Al onze scholen hebben een goede beoordeling in de vorm van het zogenaamde basisarrangement.

Functieomschrijving

Vrije School Meander in Nijmegen zoekt m.i.v. 1 augustus 2026

Intern begeleider

0,6 fte

Wij zoeken een enthousiaste collega met de volgende kwaliteiten:

• voldoet aan de bekwaamheidseisen behorend bij deze functie;
• heeft aantoonbare kennis en vaardigheden om de leerlingenzorg te coördineren;
• staat open voor het verder ontwikkelen en toepassen van kwaliteitszorgbeleid vanuit antroposofisch mensbeeld;
• is vaardig in het analyseren van gegevens en heeft een onderzoekende houding;
• communiceert gemakkelijk schriftelijk en mondeling;
• heeft plezier in het begeleiden en (mede) aansturen en coachen van leerkrachten;
• heeft ervaring in en/of kennis van het vrijeschool­onderwijs en als intern begeleider;
• is in staat om binnen het team te verbinden en te inspireren;
• is in staat om de school extern te vertegenwoordigen op onderwijsinhoudelijk
• gebied in interne (binnen Pallas) en externe netwerken (gemeente, SWV, netwerkbijeenkomsten)
• is in staat bijeenkomsten van de pedagogische kring te coördineren en te begeleiden;

Bij Meander ontmoet je een onder­steunend, inspirerend en samenwerkend team dat vanuit bezield eigenaarschap werkt. Samen geven wij zorgvuldig vorm aan een levendige ontmoetingsplaats voor kinderen en volwassenen; een leergemeenschap waarin we elkaar inspireren en ervaringen delen.

Wij bieden:

• gedegen overdracht van werkzaamheden;
• ruimte voor eigen ontwikkeling;
• veertiendaagse pedagogische kring en kinderbespreking;