Intern Begeleider

Omschrijving organisatie

SCOH komt voort uit de protestants-christelijke traditie. We geven onze traditie vorm op een manier die past bij onze tijd en de omgeving waarin we werken. Met onze principes en uitgangspunten aan de ene kant, en openheid voor nieuwe en andere opvattingen aan de andere. Identiteit betekent voor ons méér dan levensbeschouwing. We zien onze identiteit ook terug in onze kernwaarden, de pedagogische opvattingen van de school en in de onderwijskwaliteit die we nastreven.
Onze identiteit moedigt ons aan om na te denken hoe we in de wereld willen staan. Rituelen zijn waardevol, maar niet het enige. De achterliggende waarden zijn minstens zo belangrijk. Ouders en school hebben allebei een rol bij het uitdragen en naleven van die waarden.
Op onze scholen en peuterspeelzalen komen kinderen van verschillende achtergronden en afkomst bij elkaar. Een rijk palet. Dat biedt kansen. Kansen om kennis te maken met andere waarden. Wij geloven dat leerlingen juist daardoor vertrouwen ontwikkelen. In zichzelf én in de ander.

Functieomschrijving

Zie jij wat er nodig is om kinderen en leerkrachten te laten bloeien? Als intern begeleider ben jij de verbindende schakel die met visie, overzicht en een warm hart het onderwijs versterkt.

Wat bieden wij?

• Een professioneel, gezellig en stabiel team;
• Een school waar je gezien wordt en waar ruimte is om te groeien;
• 24 uur per week;
• Startdatum: 1 augustus 2025;
• Het salaris wordt ingedeeld volgens de CAO PO schaal 11;
• Vakantiegeld 8%
• Dertiende maand 8,3%
• 11 weken vakantie per schooljaar;
• Fietsplan, gedeeltelijke vergoeding sportabonnement;

Wat ga je doen?

Als intern begeleider ben jij de aanjager van ontwikkeling – voor zowel leerlingen als collega’s in de groepen 1 tot en met 8 en de taalklas . Jij vertrekt vanuit de overtuiging dat iedereen kan groeien, en ondersteunt het team om dat elke dag in de praktijk te brengen. Je observeert in de klas, denkt mee over effectieve lesstrategieën en stimuleert collega’s om net dat beetje extra te geven.

Met jouw scherpe blik op onderwijsdata en oog voor verbetering, breng je in kaart wat werkt en waar het anders kan. Je stelt kritische vragen, biedt richting en helpt het team doelgericht bij te sturen – altijd met het leren van leerlingen als uitgangspunt.

Daarnaast zorg je ervoor dat ook leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben de juiste begeleiding krijgen. Je schakelt met ouders, organiseert hulp en bewaakt de afstemming, zodat ieder kind zich gezien voelt en volwaardig mee kan doen.

Wie ben jij?

• Een afgeronde relevante HBO-opleiding, bijvoorbeeld (Ortho)pedagogiek of Onderwijskunde. Of een volledige lesbevoegdheid (Pabo-diploma), bij voorkeur aangevuld met een opleiding IB/kwaliteitscoördinator of soortgelijk.
• Ervaring in het onderwijs, bij voorkeur als Intern Begeleider/kwaliteitscoördinator of vergelijkbare functie.
• Affiniteit met het begeleiden van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften.
• Uitstekende communicatieve vaardigheden en het vermogen om samen te werken met verschillende belanghebbende.

Over ons

Op onze school bieden wij een fijne en veilige plek voor al onze leerlingen. Vanuit vertrouwen hebben wij positieve verwachtingen van onze leerlingen en andersom. Kinderen ontwikkelen zich van nature, zijn nieuwsgierig en willen steeds opnieuw iets leren. Wij stimuleren de kinderen en dagen ze uit om steeds iets nieuws te ontdekken. Als de ontwikkeling iets minder vanzelfsprekend verloopt, dan bieden we voor ieder kind ondersteuning aan. Ons uitgangspunt is dat ieder kind over een talent beschikt. Dit talent kan onder andere liggen bij taal, rekenen of misschien juist op sociaal of creatief gebied.