Intern Begeleider groep 4 t/m groep 7

Omschrijving organisatie

Innoord is het bestuur van alle zestien openbare basisscholen (inclusief een school voor speciaal basisonderwijs) die Amsterdam-Noord rijk is. De stichting is verantwoordelijk voor het onderwijs aan ruim 4000 kinderen en heeft 400 medewerkers in dienst.
Het openbaar onderwijs in Amsterdam-Noord werd in het verleden bestuurd door het stadsdeel. Het basisonderwijs in het stadsdeel is verzelfstandigd in 2008 en sinds begin 2011 is sprake van een stichting voor openbaar onderwijs met een raad van toezicht. Voorheen was de naam van de stichting openbaar onderwijs noord (SOON). Met ingang van 2 juni 2017 draagt de stichting de naam Innoord. Deze naam past beter bij de dynamiek van de organisatie en het onderwijs in dit deel van de stad.
Innoord is onderdeel van de Federatie Openbaar Primair Onderwijs Amsterdam. Ook Amsterdam West Binnen de Ring (AWBR), Samen tussen Amstel en IJ (STAIJ), Stichting Sirius, Stichting Openbaar Onderwijs aan de Amstel en Stichting Westelijke Tuinsteden (STWT), Viertaal en Orion zijn lid van dit samenwerkingsverband.

Functieomschrijving

Intern Begeleider

• groep 4 t/m groep 7 | 0,6 FTE | met ingang van 1 maart 2025

Ben jij die gedreven en zorgzame professional die met passie en expertise de leerlingen in hun ontwikkeling begeleidt? Als Intern Begeleider ben jij verantwoordelijk voor de coördinatie van het zorgbeleid binnen onze school en geef jij invulling aan een passend en persoonlijk zorgtraject voor elke leerling. Je bent een strategische denker, een doener en een teamplayer die zowel zelfstandig als samen met collega’s werkt aan de beste zorgresultaten.

Ben jij toe aan een uitdaging en wil je werken op een gezellige multiculturele school op het Breedveld in Amsterdam-Noord? En ben jij daarnaast gemotiveerd om bij te dragen aan de ambities en ontwikkelingen van onze school en Innoord? Dan zijn wij op zoek naar jou!

Hier krijg jij energie van:

Als Intern Begeleider ben jij hét aanspreekpunt voor alles wat te maken heeft met de zorg voor leerlingen. Je monitort de leerlingenzorg door toetsresultaten te analyseren en ondersteunt jouw collega’s in de begeleiding van leerlingen. Je coördineert het zorgbeleid en voert dit uit door het bewaken van het leerlingvolgsysteem, het opstellen van de toetskalender en het ontwikkelen van didactische leerlijnen. En voer je leerlingenbesprekingen uit volgens de uitgangspunten van Handelingsgericht Werken (HGW). Je hebt een belangrijke rol in het begeleiden en coachen van het team en het stimuleren van samenwerking met ouders, waarbij jij hen als waardevolle partners in de zorg voor de leerling ziet.

Monitort de leerlingenzorg door toetsresultaten te analyseren en zorg te dragen voor adequate begeleiding van leerlingen met leer-, gedrag- en werkhoudingsproblemen.

Coördineert het zorgbeleid en voert dit uit door het bewaken van het leerlingvolgsysteem, opstellen van de toetskalender, het uitwerken van didactische leerlijnen en OPP’s, en voorzit leerlingenbesprekingen.

Ondersteunt collega’s in de begeleiding van leerlingen en deelt vakinhoudelijke kennis en vaardigheden met het team.

Draagt bij aan de verdere ontwikkeling van het beleid door vraagstukken systematisch te analyseren en veranderingen te implementeren.

Stimuleert samenwerking met ouders en vergroot hun betrokkenheid bij het onderwijs en de zorg voor hun kinderen.

Deze bagage neem jij mee:

• Een afgeronde PABO-opleiding aangevuld met een IB-opleiding (of de bereidheid deze te volgen).
• Minimaal 3 jaar ervaring als leerkracht.
• Aantoonbaar hbo+ werk- en denkniveau.
• Kennis van of bereidheid om je verder te verd iepen in de uitgangspunten van Handelingsgericht Werken (HGW).

Persoonskenmerken : Je bent analytisch sterk, ordelijk en systematisch. Daarnaast ben je samenwerkingsgericht en heb je oog voor het creëren van draagvlak binnen het team.

Competenties:

• Vakinhoudelijk: Je kunt pedagogisch-didactisch onderzoek uitvoeren, de resultaten interpreteren en begeleidt leerlingen met leer-, gedrag- en werkhoudingsproblemen.
• Organisatorisch: Je analyseert vraagstukken systematisch, ontwikkelt beleidsbijdragen en bewaakt de uitvoering van het beleid.
• Samenwerken: Je deelt kennis, vergroot de zelfredzaamheid van collega’s en stimuleert educatief partnerschap met ouders.
• Interpersoonlijk: Je hebt uitstekende gespreks- en presentatievaardigheden, bent bereikbaar, en hebt vertrouwen in de capaciteiten van anderen.

Wat kun jij van ons verwachten:

W erken op een fijne school met een open en enthousiast team, waar je je meteen welkom voelt. Waar voortdurend en in goede samenwerking wordt gewerkt aan kwaliteit.

Werken bij Innoord betekent dat je aan de slag gaat bij een dynamische gemeenschap waarin het primair openbaar onderwijs centraal staat. Wij bieden in eerste instantie direct een jaarcontract aan met de mogelijkheid tot een contract voor onbepaalde tijd bij gebleken geschiktheid. Een prima salaris (conform cao/po). Daarbij een eindejaarsuitkering, een vakantie-uitkering, een pensioenvoorziening, een reiskostenvergoeding, een bijdrage in de ziektekosten, een goede balans in werk en privé en een fijne vakantieregeling.