Intern Begeleider onderbouw

Omschrijving organisatie

Onder de Laurentius Stichting ressorteren 27 scholen voor basis- en speciaal basisonderwijs, 1 praktijkschool (voortgezet onderwijs) en 1 school voor internationaal basisonderwijs (ISD). Er werken 900 medewerkers samen aan het katholiek onderwijs voor meer dan 9000 leerlingen uit Bergschenhoek, Berkel en Rodenrijs, Delft, Den Haag, Den Hoorn, Nootdorp en Rijswijk. Directies worden ondersteund door een College van Bestuur en een stafbureau. Deze worden bijgestaan door het administratiekantoor Pro Management Onderwijs Support, dat de personele- en financiële administratie verzorgt.
De Laurentius Stichting wil bijzónder goed onderwijs bieden, vanuit de katholieke grondslag. Ons onderwijs stimuleert de ontwikkeling van kinderen tot mensen die leven en werken vanuit een grondhouding waarin een blijvende oriëntatie plaatsvindt op de waarden in de katholieke traditie. Mensen met hoop en vertrouwen in elkaar en in de toekomst. Samen met leerlingen, ouders/verzorgers en leerkrachten bouwen we binnen de Laurentius Stichting aan gemeenschappen waar, in een veilige en opbouwende leef- en werkomgeving, ieder het beste tot zijn recht kan komen. Hierbij staan de begrippen ‘openheid’, ‘groei’, ‘vrijheid en verantwoordelijkheid’, ‘eigenheid’ en ‘samen’ centraal.

Functieomschrijving

Intern Begeleider onderbouw

Staat voor jou het kind met zijn/haar unieke onderwijsbehoeften centraal? Voelen mensen zich door jou gehoord en ben je communicatief sterk? Dan zijn wij op zoek naar jou!

De school

De Cornelis Musiusschool is een kleinschalige, vooruitstrevende basisschool met een gemêleerde leerlingenpopulatie in de wijk Wippolder in Delft. Sinds september 2020 vormen wij met onze partners Partou BSO en Peutercentrum Het Muizenhuis een duurzaam en gezond Kindcentrum in ons volledig gerenoveerde en energiezuinige schoolgebouw. De Cornelis Musiusschool is een gezonde school op voeding en welbevinden. Wij besteden veel aandacht aan duurzaamheid en een gezonde leefstijl. Wij hechten veel waarde aan een veilig schoolklimaat en aan het bieden van een passend onderwijsaanbod aan onze leerlingen. Wij hebben interne specialisten in huis en werken nauw samen met externe partners zoals Het RID (dyslexiespecialist) en de Praatmaatgroep (logopedie) die meerdere dagdelen in het schoolgebouw werkzaam zijn.

Op de Cornelis Musiusschool dagen wij ieder kind uit om zichzelf en de wereld te ontdekken op een manier die bij het kind past. Onze kernwaarden zijn:

Samenwerking & betrokkenheid

Zelfbewustzijn & eigenaarschap

Duurzaamheid & gezonde leefstijl

Op de Cornelis Musiusschool wordt in de groepen 1 en 2 ontwikkelingsgericht gewerkt aan de hand van thema’s die aansluiten bij de belevingswereld van de kinderen. Er wordt gewerkt met thematische groepsplannen en er wordt gebruik gemaakt van het observatiesysteem KIJK!

In de groepen 3 t/m 8 is er tijdens de ochtenduren gerichte aandacht voor het actief aanleren van de basisvaardigheden taal, rekenen en lezen aan de hand van het EDI-model. In de middagen wordt er thematisch gewerkt aan de hand van het International Primary Curriculum (IPC). In alle groepen is gerichte aandacht voor het stimuleren van de taalontwikkeling, zodat ook de taalzwakke, meertalige/anderstalige leerlingen zo optimaal mogelijk kunnen profiteren van het onderwijsaanbod.

Als je bij ons komt werken…

Kom je in ons hechte team van collega’s bestaande uit 18 enthousiaste en gedreven medewerkers. Wij werken met professionele vrijwilligers en er zijn regelmatig stagiaires werkzaam binnen de school. De collega’s van de Cornelis Musiusschool hebben een groot relativeringsvermogen en gevoel voor humor. Wij hebben plezier in ons werk en hechten veel waarde aan openheid, eerlijkheid en professionaliteit. We voelen ons samen verantwoordelijk voor de hele school. Wij kijken verder dan de standaard cognitieve vaardigheden. Daarnaast zijn wij een team dat zich graag verder professionaliseert en dit op een planmatige wijze aanpakt.

Momenteel bestaat de Cornelis Musiusschool uit rond de 150 leerlingen. De prognose voor de komende jaren is dat de school zal groeien. Door de toename van de diversiteit van de populatie, groeit ook de vraag naar een diverser onderwijsaanbod, met o.a. aandacht voor anderstalige/meertalige leerlingen, leerlingen met een ontwikkelingsachterstand of voorsprong.

Jij past bij ons…

De Cornelis Musiusschool heeft de ambitie om vanaf het schooljaar 2025-2026 de functie van de intern begeleider te splitsen in een intern begeleider voor het jonge kind (peuters t/m groep 3) en een intern begeleider voor het oudere kind (groep 4 t/m 8). Op de Cornelis Musiusschool vinden wij dat onderwijskwaliteit en leerlingenzorg onlosmakelijk met elkaar zijn verbonden. Wij maken dus bewust de keuze om te splitsen naar ontwikkelingsfase. Wij zoeken een ‘allround’ intern begeleider die zowel affiniteit heeft met de zoektocht naar een passend aanbod voor zorgleerlingen als met de onderwijskwaliteit, beleidsontwikkeling en het handelings- en opbrengstgericht werken op groeps- en schoolniveau.

Wij zijn op zoek naar een betrokken, bekwame intern begeleider die het werken met een grote diversiteit aan leerlingen en ouders als een uitdaging ervaart en hier energie uit haalt. Je hebt een ruime ervaring als IB-er met onderwijsinhoudelijke kennis alsmede aantoonbare kennis van leerlingenzorg. Je bent onderlegd met zorgcasuïstiek en weet welke partners betrokken moeten worden bij verschillende casussen. Je bewaakt de voortgang van de processen met betrekking tot de zorg en controleert of de gemaakte afspraken worden nagekomen. Je hebt ervaring met het opstellen van ontwikkelingsperspectieven en kan hier leerlingen, ouders en leerkrachten bij betrekken en in ondersteunen. Je weet te verbinden, beschikt over relativeringsvermogen, flexibiliteit, humor en daadkracht. Je bent transparant en duidelijk in je communicatie, je bent inlevend waar het kan, maar geeft ook grenzen aan waar nodig.

Je hebt een PABO-bevoegdheid en een afgeronde IB-opleiding en/of relevante Master SEN. Specialisatie in het jonge kind en/of op het gebied van meertaligheid is een pré.

Wat kan je van ons verwachten?

Wij zijn een enthousiast en hardwerkend team. We staan voor elkaar klaar als het nodig is. Wij willen altijd het beste uit het kind en onszelf halen. Bij ons is er veel tijd voor persoonlijke aandacht en we bieden passend onderwijs voor ieder individueel kind. Spreekt dit jou aan? Neem gerust eens een kijkje op onze  site  om te zien wie we zijn en hoe we werken.

Wij bieden jou:

• een regulier dienstverband (1 jaar) met zicht op een vaste aanstelling voor onbepaalde tijd bij voldoende functioneren;
• een dienstverband van 0,4 wtf, werkdagen in overleg;
• inschaling in LB/LC conform CAO primair onderwijs;
• diverse collectiviteitsregelingen die je kunt terug vinden op onze  site .

De Cornelis Musius is onderdeel van de Laurentius Stichting. De stichting heeft 30 scholen, bijna 9000 leerlingen en 900 leerkrachten en schoolleiders. De Laurentius Stichting wil bijzonder goed onderwijs bieden vanuit de katholieke grondslag.