Leerkracht groep 7

Omschrijving organisatie

SCOH komt voort uit de protestants-christelijke traditie. We geven onze traditie vorm op een manier die past bij onze tijd en de omgeving waarin we werken. Met onze principes en uitgangspunten aan de ene kant, en openheid voor nieuwe en andere opvattingen aan de andere. Identiteit betekent voor ons méér dan levensbeschouwing. We zien onze identiteit ook terug in onze kernwaarden, de pedagogische opvattingen van de school en in de onderwijskwaliteit die we nastreven.
Onze identiteit moedigt ons aan om na te denken hoe we in de wereld willen staan. Rituelen zijn waardevol, maar niet het enige. De achterliggende waarden zijn minstens zo belangrijk. Ouders en school hebben allebei een rol bij het uitdragen en naleven van die waarden.
Op onze scholen en peuterspeelzalen komen kinderen van verschillende achtergronden en afkomst bij elkaar. Een rijk palet. Dat biedt kansen. Kansen om kennis te maken met andere waarden. Wij geloven dat leerlingen juist daardoor vertrouwen ontwikkelen. In zichzelf én in de ander.

Functieomschrijving

“De focus van ons onderwijs is zorgen dat een kind leert op het niveau dat bij hem of haar past ” Op zoek en stimuleren van het persoonlijk talent van ieder kind. Wil jij daar een bijdrage inleveren in het nieuwe kalenderjaar? Wij zijn op zoek naar een leerkracht groep 7.

Over ons

Op onze school is voor elk kind een passende onderwijsplek beschikbaar. Kinderen ontwikkelen zich van nature, zijn nieuwsgierig en willen steeds opnieuw iets leren. Wij stimuleren de kinderen en dagen ze uit om steeds iets nieuws te ontdekken. Als de ontwikkeling iets minder vanzelfsprekend verloopt, dan bieden we voor ieder kind ondersteuning aan. Ons uitgangspunt is dat ieder kind over een talent beschikt. Dit talent kan onder andere liggen op taal, rekenen, drama-muziek-dans (cultuur) en/of bewegen. Aan de talenten wordt aandacht besteed door middel van:

• Talentgesprekken; ieder kind heeft minimaal twee keer per jaar een gesprek met de leerkracht. Dit noemen we een talentgesprek. Tijdens dit gesprek wordt er onder andere besproken hoe het met het kind gaat. Deze gesprekken vinden wij belangrijk om de ontwikkeling van het kind te stimuleren en ook om aandacht te besteden aan het kind als individu.

Aan iedere groep wordt wekelijks drama en muziek gegeven door een gepassioneerde leerkracht.

Het team CBS Waalse Louise De Colignyschool is een relatief kleine, gezellige, warme buurtschool, waar het team van 17 medewerkers werkt vanuit onze kernwaarden “Autonomie, veiligheid, respect, kwaliteit en doelgericht met 170 kinderen.

Wat ga je doen?

We hebben een vacature voor groep 7 voor 3/4 dagen per week, waar jij met een duo collega verantwoordelijk bent voor groep 7, hierin zitten momenteel 14 kinderen. In groep 7 werk je met Leerbewust en moderne methodes. Het doel is groep 7 voor te bereiden tot de overgang naar groep 8 waar al vroegtijdig een keuze wordt gemaakt voor het voortgezet onderwijs.

Wie ben jij?

Je hebt (bijna) een pabo-diploma ( zij-instromer kan ook)

Je bent enthousiast en bent goed in samenwerken.

Je hebt affiniteit met leerlingen uit de bovenbouw.

Je bent sterk in klassenmanagement.

Je geeft graag extra aandacht aan kinderen, met als doel dat ze zich zo veilig en gezien voelen dat ze komen tot goede prestaties.