Leerkracht LC ZML speciaal onderwijs

Omschrijving organisatie

Roler is specialist in professionals voor het onderwijs. Wij geven vorm aan flex op een manier die recht doet aan het grote maatschappelijke belang ervan. Met oplossingen voor organisaties én waarborgen voor de rechtspositie van professionals.
Roler biedt detachering, payrolling en werving & selectie. Daarmee helpen wij organisaties en professionals – werkgevers en werkondernemers – meebewegen met maatschappelijke en technologische ontwikkelingen.

Functieomschrijving

Algemene informatie

Ben jij iemand die graag van betekenis wil zijn voor leerlingen in het speciaal basisonderwijs en hen wilt ondersteunen bij het ontwikkelen van hun sociaal-emotionele vaardigheden? Dan zijn wij op zoek naar jou!

Voor het SO in Heemskerk zoeken we per direct een enthousiaste leerkracht voor minimaal 0,6 fte (maandag t/m woensdag), vanaf december tot aan het einde van dit schooljaar, met mogelijke verlenging.

Functie informatie

Een unieke kans, werken met jonge kinderen met een (zeer) intensieve ondersteunings- en onderwijsbehoefte. Leerlingen die leren in heel kleine stapjes en vanuit hun eigen belevingswereld.

Als leerkracht vind jij de uitdaging om een passend aanbod te bieden een verrijking voor je werk.

In deze specifieke groep ben je verantwoordelijk voor het geven van onderwijs en het begeleiden van leerlingen van ca 7 tot 12 jaar die baat hebben bij een heel duidelijk gestructureerd aanbod. Je bent bekend met het werken met de CED ZML-leerlijnen of je bent bereid je hier snel in te verdiepen.

Je kunt je onderwijsaanbod in kleine leer- en ontwikkelstappen vormgeven en sluit aan bij de ondersteuningsbehoeften van de leerling op dat moment. Je weet hoe je gebruik kunt maken van ondersteunde communicatie middelen, of bent in staat je dit snel eigen te maken. Je hebt ervaring

• met de TEACCH-methode of je bent gemotiveerd om je hierin te verdiepen.

De school is constant in ontwikkeling, zowel op persoonlijk-, team- en schoolniveau. Ze zijn als school een lerende organisatie waardoor ze in kunnen blijven spelen op de ondersteuningsbehoeften van onze

• leerlingen en onze expertise blijven versterken.

Je werkt planmatig door het formuleren en uitvoeren van korte termijndoelen, waarbij de ondersteuningsbehoefte van de leerling altijd centraal staat. Dit vertaal je naar passend onderwijs in

• een kleine groep van maximaal 8 leerlingen.

Je bent sterk in klassenmanagement en weet goed samen te werken met andere professionals in de klas. Voor jou zijn ouders/verzorgers onmisbare partners in het leerproces van de leerling. Tot slot ben je een echte teamspeler en werk je graag samen om het beste resultaat voor de

• leerlingen te bereiken.

Wat wij vragen

• Een lesbevoegdheid (PABO opleiding)
• Kennis over en affiniteit met het jonge (ZML) kind
• Relevante werkervaring in het speciaal onderwijs is een pré
• Je werkt graag samen met de collega’s, begeleiders en ouders en erkent hierin elkaars expertise
• Je durft je kwetsbaar op te stellen en om feedback of coaching te vragen wanneer dat nodig is
• Je bent bekend met het werken met leerlingen met ASS en/of prikkelverwerkingsproblematiek

Wat wij bieden