Leerkracht Midden-/Bovenbouw (De Schakel)

Omschrijving organisatie

Bij de vijf scholen van Fides zijn geloof en vertrouwen fundamentele waarden van waaruit de leerlingen kwalitatief goed onderwijs ontvangen. Geloof in God en vertrouwen op Zijn goedheid en beloften zijn daarbij de basis.

Drie basisbehoeften om tot leren te komen zijn ‘relatie’, ‘competentie’ en ‘autonomie’. Het geloof en het vertrouwen waar Fides voor staat geeft de ruimte, maar ook de opdracht om elke dag geloof en vertrouwen te geven aan de leerlingen.

Functieomschrijving

Vacature: leerkracht midden-/bovenbouw

Per 1 september. Wtf 0.6.

Ben jij die enthousiaste en betrokken leerkracht die het verschil wil maken voor leerlingen?

Wie zijn wij?

De Schakel is een protestants-christelijke basisschool in Vinkeveen met ongeveer 150 leerlingen.

We zijn een warme en betrokken school waar kinderen, ouders en medewerkers elkaar kennen.

Vanuit geloof, hoop en liefde bieden we onderwijs waarin ieder kind wordt gezien, mag groeien en tot bloei kan komen. Samen bouwen we aan een sterke school met oog voor elkaar.

Jouw profiel

• Je hebt een pabo-diploma.
• Je staat achter de christelijke identiteit van onze school en wilt dit in woord en daad uitdragen.
• Je werkt graag samen met collega’s en ouders om het beste uit ieder kind te halen.
• Je bent creatief, betrokken en hebt plezier in het lesgeven.
• Je staat stevig in je schoenen en weet rust en structuur te brengen.
• Je bent een teamspeler die graag meedenkt over onderwijsverbetering

Wij bieden

• Een warm en enthousiast team met oog voor elkaar en waarin je je snel thuis voelt.
• Een inspirerende werkomgeving waarin geloof, liefde en kwaliteit hand in hand gaan.
• Goede begeleiding en ondersteuning, afgestemd op jouw ervaring.
• Een open en positieve sfeer met korte lijnen en betrokken ouders.
• Vertrouwen en ruimte om jouw talenten en ideeën in te zetten.
• Een aanstelling met uitzicht op verlenging of uitbreiding.
• Arbeidsvoorwaarden en salaris conform de cao primair onderwijs.
• De mogelijkheid om mee te bouwen aan de verdere ontwikkeling van onze school.