Leerkracht middenbouw

Omschrijving organisatie

Bij Auris leveren 1600 mensen zorg, onderwijs en begeleiding aan kinderen, jongeren en volwassenen die doof of slechthorend zijn of een taalontwikkelingsstoorins hebben. Onze professionals zijn experts op het gebied van gehoor, spraak en taal. Samen werken wij aan een zo groot mogelijke zelfstandigheid en zelfredzaamheid van onze cliënten en leerlingen.
Bij ons onderwijs en onze zorg zijn veel professionals in verschillende functies betrokken. Van audioloog en kinderoefentherapeut, tot logopedist en pedagogisch begeleider. Binnen Auris werkt een groot aantal mensen in tal van verschillende functies. Benieuwd welke functies dit zijn en welke vorm van ondersteuning zij bieden?

Functieomschrijving

Leerkracht middenbouw

• Rotterdam
• 23 uur
• HBO
• Reageer t/m 23 juli 2026

Voor Auris Taalfontein in Rotterdam zijn wij op zoek naar een enthousiaste en gedreven leerkracht voor groep 4 van kinderen met TOS. Geef jij met passie les aan een middenbouwgroep en wil je écht het verschil maken in de taalontwikkeling van onze leerlingen? Dan is deze functie iets voor jou!

Dit ga je doen

We zijn op zoek naar een leerkracht die ons team komt versterken in de middenbouw. Je geeft les aan leerlingen met een Taalontwikkelingsstoornis (TOS) binnen het cluster 2 onderwijs. In jouw klas creëer je een veilige, stimulerende en taalrijke leeromgeving, waarin kinderen zich op hun eigen manier en tempo kunnen ontwikkelen. Taal staat centraal in jouw aanpak en je weet hoe je spelenderwijs het taalbegrip en de taalproductie van leerlingen kunt stimuleren.

Je werkt nauw samen met een multidisciplinair team van leerkrachten, onderwijsassistenten, logopedisten, orthopedagogen, intern begeleiders en oefentherapeuten. Samen zorgen jullie ervoor dat iedere leerling de ondersteuning krijgt die nodig is. Binnen dit team voel je je gezien en gesteund, en zetten jullie je dagelijks in om het beste uit iedere leerling te halen.

Dit bieden wij jou

Bij Auris werk je voor een betekenisvol doel: wij helpen kinderen en volwassenen met een taalontwikkelingsstoornis of een gehoorbeperking om goed te communiceren en zich optimaal te ontwikkelen. Samen werken we aan gelijke kansen, zodat ieder individu de ruimte krijgt om te groeien en te bloeien. Met jouw werk lever je een waardevolle bijdrage aan het verschil dat wij maken voor onze leerlingen, cliënten en hun omgeving.

Je kunt rekenen op:

• Uitstekende arbeidsvoorwaarden volgens de cao PO, waaronder een brutomaandsalaris tussen €3.644,00 en €6.432,00 (schaal LC) op basis van 40 uur per week, eindejaarsuitkering (8,33%), vakantiegeld (8%) en een goede pensioenregeling.
• Een tijdelijk contract ter ziekte-vervanging voor 23 uur per week per 1 augustus 2026, met werkdagen op woensdag, donderdag en vrijdag. Waarschijnlijk zal deze vervanging het gehele schooljaar duren.
• Vakantieverlof van ongeveer 53,5 dagen per jaar bij een fulltime dienstverband.
• Een prettige werksfeer, waarin we persoonlijke aandacht hebben voor elkaar, initiatieven waarderen en samen werken aan optimaal onderwijs voor onze leerlingen.
• Reiskostenvergoeding van €0,18 per km voor woon-werkverkeer en €0,36 per km voor zakelijke kilometers.
• Veel ruimte voor scholing en ontwikkeling. Zo kun je diverse trainingen en opleidingen volgen, onder meer via de Auris Academie én GoodHabitz.

Hier ga je werken

Auris Taalfontein is een school voor leerlingen van 4 tot 13 jaar. Wij verzorgen onderwijs aan leerlingen die moeite hebben met taal. Binnen Auris Taalfontein staat de leerling centraal. Wij zien de leerling als een uniek en sociaal mens, met eigen karaktereigenschappen, kwaliteiten, mogelijkheden en onmogelijkheden. Ons onderwijs ondersteunt de totale ontwikkeling van leerlingen. Kijk voor meer informatie op onze website.

Dit ben jij

Jij bent een leerkracht die graag een stapje extra doet voor leerlingen die het nodig hebben. Jij observeert en luistert aandachtig naar (jonge) kinderen om hun spraak- en taalontwikkeling te begrijpen. Je hebt een didactische aanpak die inspeelt op de specifieke behoeften van de leerlingen. Daarnaast werk je actief samen in een multidisciplinair team en ben je betrokken bij de totale ontwikkeling van je leerlingen en weet je hoe je kinderen in de onderbouw kunt begeleiden en motiveren om hun potentieel te bereiken.

Verder neem jij mee:

• Een afgeronde PABO-opleiding.
• Een Master EN is een pre.
• Affiniteit met leerlingen met een Taalontwikkelingsstoornis (TOS).