Leerkracht SBO

Omschrijving organisatie

Visie en missie We beschouwen het als de kernopdracht van de school de haar toevertrouwde kinderen tot Gods eer, te vormen en hulp te verlenen en daarmee de grondslag te leggen voor het volgen van aansluitend voortgezet onderwijs. We hopen hiermee te bereiken dat de kinderen hun taak en opdracht in kerk, gezin en maatschappij zoeken te vervullen naar de eis van Gods Woord. Hierbij is een nauwe samenwerking met de ouders nodig.
Kinderen kunnen alleen ontwikkelen in een vertrouwde en veilige omgeving. We vinden daarom relatie, rust, structuur en voorspelbaarheid heel belangrijk. De sociaal-emotionele ontwikkeling krijgt veel aandacht. Leven gaat voor leren. Samen werken en samen spelen krijgt structureel aandacht op het rooster. Ieder kind is door God geschapen met zijn eigen gaven en talenten. Maar ook met zijn eigen behoefte aan onderwijs, zorg en begeleiding. We geven waar mogelijk groepsgewijs onderwijs en waar nodig individueel. Kennis en vaardigheden vinden we belangrijk. Daarom benutten we de leertijd effectief en geven groepsdoorbrekend in niveaugroepen instructie en begeleiding. Om de kinderen te motiveren voor hun eigen leerproces maken we resultaten en doelen inzichtelijk en vieren we successen.

Functieomschrijving

Leerkracht OZA
De Onderwijs Zorg Arrangementen (OZA)-groep op onze school in Barneveld is voor kinderen in de leeftijd van 4-7 jaar waarbij zorgen zijn over gedrag. De leerkracht werkt in de groep nauw samen met een jeugdzorgwerker van Youké (jeugdzorg). De groepsgrootte is maximaal 8 leerlingen. De kinderen werken in 1 jaar aan groeps- en persoonlijke doelen en worden voorbereid op onderwijs.
Fulltime of parttime · Barneveld

Wat ga je doen?

Je leest het gedrag van de kinderen en je handelen wordt hierop afgestemd.
Tijdens de lessen werk je samen met de jeugdzorgwerker van Youké die samen met jou het onderwijs vorm geeft met veel aandacht voor het individuele kind. Waarbij het accent voor de leerkracht ligt op onderwijs en voor de jeugdzorgwerker op behandeling.
Je werkt nauw samen met de jeugdzorgwerker, ouders en deskundigen die om de groep heen staan.
Er zijn veel tussendoor-momenten waarop je aandacht besteedt aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen.
Je weet door je lessen aan te sluiten bij de zingevende en mentale behoeften van kinderen.
Wie ben je?

Je hebt de PABO afgerond en je wilt graag blijven leren. Leren doe je bij ons vooral in de praktijk.
Ervaring als kleuterjuf en een aanvullende studie voor het speciale jonge kind is een pre.
Je vindt het belangrijk om rust en duidelijkheid te bieden.
Je bent nieuwsgierig naar de hulpvraag achter het gedrag van kinderen.
Je bent blij met ieder (klein) stapje wat de leerling maakt.
Je houdt van samenwerken en een open communicatie.
Je werkt graag samen en onderhoudt goed contact met ouders, collega’s van jeugdzorg en andere specialisten.
Je zet humor in en kunt relativeren
Wat bieden we?

Een parttime of fulltime functie, met voorkeur voor een fulltime functie van 4 dagen (woensdag vrij).
Indiensttreding per cursusjaar 2025-2026. Een ruime inwerkperiode in het huidige cursusjaar is mogelijk.
Een inwerktraject met regelmatig een lesvrije dag voor coaching en collegiale consultatie.
Een salaris passend bij de functie (het betreft een LC functie)
Een gezellig team waarin het vanzelfsprekend is: ‘We doen het samen!’
Hoe ziet het proces eruit?

Ben je enthousiast geworden voor deze functie en zie je jezelf al werken binnen het speciaal onderwijs en in het bijzonder de OZA-groep? Stuur dan voor 3 maart een reactie.

Na de selectie van de brieven worden kandidaten uitgenodigd voor een gesprek met managementleden van de betreffende school. Na een positief gesprek volgt op een later tijdstip een gesprek met het College van Bestuur en een lid van de Raad van Toezicht.

Vragen?