Leerkracht Speciaal Onderwijs (0,6 – 1,0 fte)

Omschrijving organisatie

Op de J.H. Donnerschool kunnen leerlingen van 4 tot 18 onderwijs volgen. De leerlingen op onze school komen in het regulier onderwijs niet tot hun recht. Ze hebben een andere aanpak of omgeving nodig. Bij ons op school laten we alle leerlingen zo goed mogelijk tot ontwikkeling komen, door maximaal aan te sluiten bij hun sociaal-emotionele behoeften en onderwijsbehoeften. We denken in mogelijkheden en halen het maximale uit alle leerlingen. De J.H. Donnerschool biedt reguliere lesstof met speciale aandacht voor elke leerling. Leerlingen kunnen doorstromen naar het regulier onderwijs of een andere vorm van speciaal onderwijs. Voor iedere leerling is er een passend uitstroomperspectief. De J.H. Donnerschool heeft een ambulante dienst die leerlingen en leerkrachten begeleidt in het regulier onderwijs.

Functieomschrijving

Ben jij die leerkracht die ieder kind als uniek ziet?

Over de J.H. Donnerschool

De J.H. Donnerschool biedt gespecialiseerd onderwijs aan leerlingen van 4 tot 21 jaar. Wij richten ons op leerlingen die te maken hebben met sociaal-emotionele problemen, gedrags- en/of ontwikkelingsstoornissen en daarom extra aandacht en begeleiding nodig hebben.

Wij geloven dat ieder kind uniek is en de ruimte verdient om zich te ontwikkelen. Daarom bieden we een veilige, voorspelbare en stabiele leeromgeving waarin leerlingen zichzelf kunnen zijn, hun talenten ontdekken en groeien in veerkracht en weerbaarheid. Daarin kijken we niet alleen naar wat moeilijk gaat, maar juist ook naar wat een leerling al kan en wat hem of haar verder helpt.

Salarisschaal LC

Begeleiding en ondersteuning

Een betrokken en prettig team van collega’s

Wij zijn op zoek naar:

Een Leerkracht voor de locatie Speciaal Onderwijs (SO) De Glind – Barneveld (voor 0,6 – 1 fte) voor leerlingen van 4 tot 12 jaar. Je werkt samen met een team van betrokken professionals aan het reguliere basisschoolprogramma, afgestemd op de mogelijkheden en ondersteuningsbehoeften van onze leerlingen. Naast de basisvaardigheden besteden we aandacht aan “Leren Leren” en de sociaal-emotionele ontwikkeling.

Als leerkracht in het speciaal basisonderwijs ben je verantwoordelijk voor het begeleiden en ondersteunen van onze leerlingen in hun leerproces. Je verzorgt de lessen, stelt individuele ontwikkelingsplannen op en creëert een veilige en positieve sfeer waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen. Je werkt nauw samen met ouders, collega’s en externe partners om de beste ondersteuning te bieden.

Hoe ziet jouw dag eruit?

Wanneer de school begint, verwelkom je de leerlingen bij de ingang. Dit is een belangrijk moment, omdat persoonlijke aandacht en een warm welkom bijdragen aan een veilige leeromgeving. Veel leerlingen hebben behoefte aan structuur, dus je bent al goed voorbereid. Ook al geef je les aan ‘slechts’ een kleine groep leerlingen. De behoeften van leerlingen in het speciaal onderwijs kunnen heel divers zijn. De ene keer zie je een leerling een mooie stap zetten in zijn ontwikkeling, de andere keer vraagt een situatie om extra geduld, rust of een andere aanpak.

In de loop van de dag kom je regelmatig in contact met andere professionals, zoals therapeuten of de intern begeleider, om te overleggen over de voortgang van de leerlingen. Maar ook om emotionele en sociale ondersteuning te bieden aan leerlingen. Het teamwerk is cruciaal om de beste ondersteuning te bieden.

Aan het einde van de dag kijk je terug: wat hebben de leerlingen geleerd, welke stappen hebben ze gezet en wat vraagt morgen misschien extra aandacht? En hoe gaat het met jou? Ook jouw welzijn vinden we belangrijk. We nemen de tijd om als collega’s even stil te staan bij de dag en er voor elkaar te zijn.

Dit werk is vergelijkbaar met topsport binnen het onderwijs en vraagt om een échte teaminspanning. Het is jouw passie om een pedagogisch klimaat te creëren waarin leerlingen zich veilig en gewaardeerd voelen. Geen dag is hetzelfde. Wel krijg je iedere dag de kans om verschil te maken.

Wat breng je mee?

• Bevoegdheid pabo
• Oog voor de eigenheid, talenten en ondersteuningsbehoeften van ieder kind
• Rustig en de-escalerend handelen
• Een empathische houding en sterke communicatieve vaardigheden
• Duidelijkheid, geduld en structuur
• Een collegiale, reflectieve open en flexibele houding; een echte teamplayer
• Ervaring in het speciaal onderwijs is welkom. Minstens zo belangrijk is dat je bewust kiest voor deze doelgroep en wilt blijven leren in je vak.

Wij bieden

• Een betekenisvolle functie waarin je echt verschil kunt maken in de ontwikkeling van onze leerlingen, waarbij elk kind zijn uniekheid meebrengt
• Een betrokken team waarin collega’s elkaar ondersteunen en samen verantwoordelijkheid nemen
• Begeleiding en ruimte om je verder te ontwikkelen in het vak
• De mogelijkheid om bij te dragen aan onderwijs dat aansluit bij wat iedere leerling nodig heeft
• Een aanstelling van 0,6 – 1,0 fte
• Inschaling in salarisschaal LC

Enthousiast geworden?

Wil jij bijdragen aan een school waar ieder kind ertoe doet en waar leerlingen in een veilige omgeving kunnen leren, groeien en hun mogelijkheden ontdekken? Dan maken we graag kennis met je.

Stuur voor 30 november jouw motivatiebrief en CV ter attentie van de heer Jan Hofman.

We kijken uit naar je reactie!