Leerlingcoordinator

Omschrijving organisatie

Het Metis Montessori Lyceum (MML/Metis) is een jonge, ambitieuze school in Amsterdam Oost en onderdeel van de Montessori Scholengemeenschap Amsterdam (MSA). Op deze school werken docenten die meer willen dan alleen hun kennis overdragen; ze willen hun enthousiasme op jou overdragen. Dat betekent niet dat je elk vak ’leuk’ moet vinden, maar het betekent wel dat je wordt aangesproken op je eigen niveau en op je eigen interesses. Als die samenkomen, kun je meer dan je eerst voor mogelijk had gehouden.

Functieomschrijving

Wij zoeken een betrokken leerlingcoördinator met een groot hart voor leerlingen. Als leerlingcoördinator speel je een sleutelrol binnen de school. Je ondersteunt de deelschoolleiding, mentoren en docenten, zodat zij zich optimaal kunnen richten op goed onderwijs en persoonlijke aandacht voor leerlingen. Jij zorgt ervoor dat leerlingen gezien worden en op de juiste manier worden begeleid.

Je beweegt je tussen de rol van mentor en schoolleiding en weet daarin goed te schakelen. Je hebt oog voor de leerling én voor het grotere geheel binnen de school.

Wat wij vragen

Wat ga je doen?

• Je begeleidt leerlingen die tijdelijk niet in de les kunnen zijn en zorgt voor een pedagogisch verantwoorde opvang.
• Je bent zichtbaar in de school.
• Je voert gesprekken met leerlingen en onderhoudt contact met ouders.
• Je stemt af met mentoren (bijvoorbeeld warme overdracht), docenten en het ondersteuningsteam over passende interventies.
• Je draagt bij aan een goede terugkeer van leerlingen in de les.
• Je monitort aanwezigheid en gaat in gesprek met leerlingen bij verzuim. Je werkt hierin samen met de mentor en de verzuim coördinator.
• Je ondersteunt mentoren bij leerlingbegeleiding en denkt mee over aanpak en oplossingen.
• Je bewaakt de voortgang van ingezette ondersteuning.
• Je werkt samen met de andere leerlingcoördinatoren en stemt wekelijks af.
• Je levert een bijdrage aan rapportvergaderingen en voortgangsbesprekingen (bijvoorbeeld voorzitten).
• Je organiseert onder andere projectweken, introductieweken, kennismakingsdagen, excursies en ouderavonden.

Wie ben jij?

• Je hebt bij voorkeur een onderwijsbevoegdheid.
• Je bent pedagogisch sterk en weet goed aan te sluiten bij leerlingen.
• Je bent organisatorisch vaardig en houdt overzicht.
• Je kunt goed schakelen tussen verschillende rollen en niveaus.
• Je werkt graag samen en communiceert helder met collega’s, leerlingen en ouders.
• Je bent flexibel en denkt in oplossingen.
• Je werkt gestructureerd.
• Je bent bereid tot inzet op de verschillende locaties van de school.

Ervaring als leerlingcoördinator is niet vereist, maar je hebt wel affiniteit met leerlingbegeleiding en de dynamiek van een school.

Wat bieden wij?

• Een betekenisvolle functie waarin je echt het verschil maakt voor leerlingen.
• Nauwe samenwerking met een betrokken deelschoolleider en team.
• Een werkomgeving waarin aandacht voor de leerling centraal staat.
• De omvang minimaal 6 dagdelen. Onder voorbehoud van instemming van de PGRM wordt er gezocht naar collega’s voor in totaal 16 dagdelen.