Leerlingcoordinator havo 3-5

Omschrijving organisatie

Mencia de Mendoza wil leerlingen helpen bij het zoeken en ‘verleggen’ van hun grenzen: letterlijk en figuurlijk. Omdat wij een internationale oriëntatie hebben gaan we graag de grenzen over, maar we dagen je ook uit die grenzen op te zoeken op sociaal en intellectueel gebied

Functieomschrijving

Over onze school

De beide Mencia-scholen werken aan een verdieping en actualisering van het onderwijsprofiel. Voor beide scholen geldt dat hier per locatie andere accenten en kenmerken zichtbaar zullen zijn. Mencia de Mendoza Lyceum is een school met een stevige internationale oriëntatie. Onze TTO-afdeling behoort tot de grotere van het land. We zullen de komende jaren ook werken aan een versterkt partnerschap met de International School Breda op onze gezamenlijke campus. Ouders en leerlingen komen regelmatig ook vanuit een andere dan een sec Nederlandstalige achtergrond in de school. De sfeer op de school is uitermate vriendelijk en grosso modo is er een zeer positieve leerlingenpopulatie die op prettige wijze samenwerkt met medewerkers.

Over de functie

Vanaf het schooljaar 2026/2027 wordt de organisatie van de beide Mencia-scholen beperkt aangepast en beter afgestemd op organisatorische en onderwijskundige behoeften van de scholen. Voor Het Mencia de Mendoza Lyceum betekent dit dat er een uitbreiding wordt gerealiseerd in de pedagogische en onderwijsorganisatorische ondersteuning vanuit het leerlingcoördinaat. We zoeken een proactieve collega die op mondige, deskundige en empathische wijze invulling kan geven aan haar/zijn rol als leerlingcoördinator.

Als leerlingcoördinator ben jij de spil in de begeleiding van leerlingen binnen onze school. Je organiseert en communiceert met medewerkers, leerlingen en ouders. Je ondersteunt mentoren en docenten bij de aanpak van sociaal-emotionele en gedragsvraagstukken en zorgt ervoor dat leerlingen de juiste begeleiding krijgen. Je signaleert knelpunten, coördineert interventies en schakelt waar nodig met ouders en externe partners.

Met jouw betrokkenheid draag je bij aan een veilig schoolklimaat waarin leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen.

Wat ga je doen?

• Coördineren van de leerlingbegeleiding binnen de afdeling havo 3-5;
• Ondersteunen en adviseren van mentoren bij leerlingproblematiek;
• Signaleren van zorgbehoeften (bijv. verzuim, gedrag, welzijn)
• Organiseren en deelnemen aan leerling- en zorgoverleggen;
• Voeren van gesprekken met leerlingen en ouders/verzorgers;
• Afstemmen met interne zorgstructuren en externe hulpverlening;
• Vastleggen van gegevens en bewaken van voortgang in het leerlingvolgsysteem;
• Bijdragen aan een positief en veilig pedagogisch klimaat;
• Praktisch en deskundig adviseur voor docenten, mentoren, afdelingsleider, leerlingen en ouders;

Wat wij vragen

Wie ben jij?

• Je hebt minimaal MBO+/HBO werk- en denkniveau;
• Je hebt affiniteit met jongeren in het voortgezet onderwijs;
• Je bent communicatief sterk en weet gesprekken goed te voeren;
• Je bent organisatorisch vaardig en houdt overzicht;
• Je kunt signalen analyseren en hier adequaat op handelen;
• Je werkt graag samen en bent verbindend;
• Je bent stressbestendig en staat stevig in je schoenen;

Wat wij bieden

Wat bieden wij?

• Een afwisselende en betekenisvolle functie binnen een betrokken schoolteam, je bent lid van het havo 3-5-team;
• Inschaling volgens CAO VO, schaal 8 vanaf 1 augustus;
• Goede secundaire arbeidsvoorwaarden;
• Ruimte voor professionele ontwikkeling;
• Een collegiale en ondersteunende werkomgeving;