Leraarondersteuner Speciaal Onderwijs

Omschrijving organisatie

Wij zijn dé verbinder in werk waar mensen zin in hebben en zin in houden. Elke leerling verdient een goede leraar voor de klas. Wil jij ook van betekenis zijn voor het Nederlandse onderwijs? Of je nu op zoek bent naar een vaste baan of liever als invaller in het onderwijs aan de slag gaat, we gaan samen op zoek naar de beste match.
Maandag® is met 46 vestigingen in 16 steden al meer dan 30 jaar leidend als detacheerder binnen het publieke domein in Nederland. De afgelopen 2 jaar is er, mede door overnames, een sterke groei gerealiseerd. Naast detachering biedt Maandag® ook ZZP-bemiddeling en HR-dienstverlening zoals RPO (recruitment proces outsourcing) en MSP (managed service provider).
Daarmee is Maandag® dé verbinder in werk waar mensen zin in hebben en zin in houden, in zowel de publieke- als commerciële sector. Dagelijks zijn meer dan 4.000 professionals actief binnen de zorg, het onderwijs, de overheid, IT, finance, HR en communicatie.

Functieomschrijving

Over de functie

Geen leerling ontwikkelt zich op precies dezelfde manier en juist binnen het speciaal onderwijs maakt de juiste begeleiding een groot verschil. Als leraarondersteuner weet jij aan te sluiten bij wat een leerling nodig heeft, zonder het doel uit het oog te verliezen. Je geeft duidelijkheid, stimuleert zelfstandigheid en zorgt samen met de leerkracht voor een klas waarin leerlingen de ruimte krijgen om stappen te zetten. Krijg jij energie van deze doelgroep? Dan maken wij graag kennis met je. Als leraarondersteuner binnen het speciaal onderwijs ben je actief betrokken bij het onderwijs én de begeleiding van leerlingen. Je werkt nauw samen met de leerkracht, ondersteunt tijdens lessen en begeleidt leerlingen individueel of in kleinere groepen. Wanneer dat nodig is, kun je ook zelfstandig een les of groep begeleiden. Je leert de leerlingen goed kennen en herkent wat zij nodig hebben om verder te komen. Met rust, duidelijke grenzen en persoonlijke aandacht draag je bij aan een omgeving waarin leren en ontwikkelen mogelijk wordt. Via Maandag® kijken we samen naar een SO-school en opdracht die aansluiten bij jouw ervaring, kwaliteiten en voorkeuren.

Wat je gaat doen

In deze functie krijg je ruimte om jouw pedagogische ervaring actief in te zetten. Je ondersteunt waar nodig, maar kunt ook zelfstandig verantwoordelijkheid pakken.

Je gaat onder andere:

• Leerlingen individueel en in groepen begeleiden tijdens hun schooldag;
• Zelfstandig lessen verzorgen of tijdelijk de verantwoordelijkheid voor een groep overnemen;
• Samen met de leerkracht onderwijsactiviteiten voorbereiden en uitvoeren;
• Inspelen op verschillende leer- en ondersteuningsbehoeften;
• De ontwikkeling en het gedrag van leerlingen observeren en bespreken met collega's;
• Bijdragen aan rust, duidelijkheid en een positief pedagogisch klimaat.

Functie-eisen

Jij weet dat begeleiden binnen het speciaal onderwijs vraagt om meer dan alleen geduld. Je kunt goed observeren, schakelt wanneer een aanpak niet werkt en blijft duidelijk wanneer een leerling grenzen nodig heeft. Tegelijkertijd zie je de mogelijkheden van een leerling en stimuleer je hem of haar om steeds zelfstandiger te worden.

Daarnaast beschik je over:

• Aantoonbare werkervaring als leraarondersteuner binnen het speciaal onderwijs;
• Een diploma leraarondersteuner of een vergelijkbare onderwijsbevoegdheid;
• Ervaring met het zelfstandig begeleiden van een groep;
• Sterke pedagogische en communicatieve vaardigheden;
• Het vermogen om structuur te bieden en aan te sluiten bij verschillende ondersteuningsbehoeften;
• Een zelfstandige, flexibele en proactieve werkhouding.

De opdrachtgever

Via Maandag® kun je jouw ervaring inzetten binnen verschillende scholen voor speciaal onderwijs. De ondersteuningsbehoeften en werkwijze kunnen per school verschillen. Daarom kijken we samen naar een onderwijsomgeving die past bij jouw ervaring en de doelgroep waarmee jij graag werkt.

Voor een ervaren leraarondersteuner betekent dit ook dat je jouw kennis niet alleen kunt inzetten voor leerlingen, maar deze kunt delen met collega's en kunt bijdragen aan de dagelijkse kwaliteit van het onderwijs.