Ondersteuningscoördinator/ Zorgcoördinator – Voort College

Omschrijving organisatie

Willen wij écht iets veranderen in de jeugdzorg of het speciaal onderwijs, dan komen we er niet met een beetje samenwerken. Dan is het noodzaak om de jeugdhulp en speciaal onderwijs echt anders in te richten. Samen met jongeren, ouders en professionals. Daarom bundelen Altra, Horizon, De Opvoedpoli en De Nieuwe kans hun krachten in de iHUB Alliantie. Door samen te werken vanuit de Alliantie, besparen we kosten en nemen we onze docenten en hulpverleners werk uit handen. Zodat hulpverleners al hun tijd besteden aan het behandelen van kinderen. En dat docenten al hun tijd investeren in het lesgeven aan leerlingen. Het is nu aan ons om de transitie van jeugdhulp en passend onderwijs écht tot stand te brengen.

Functieomschrijving

Ben jij de gedreven en betrokken Ondersteuningscoördinator die wij zoeken? Heb je een passie voor inclusief en passend onderwijs en wil je bijdragen aan een school die zich inzet om kansengelijkheid voor onze leerlingen te realiseren? Dan verwelkomen wij jou graag als nieuwe collega op het Voort College!

Wat ga je doen?

Als Ondersteuningscoördinator ben je verantwoordelijk voor de algehele ondersteuning van onze leerlingen. Je zorgt ervoor dat elke leerling passende ondersteuning krijgt die aansluit bij zijn onderwijsbehoefte en ontwikkeling en coacht het team in het uitvoeren van deze ondersteuning. Je bent verantwoordelijk voor het plaatsingsproces van nieuw aangemelde leerlingen. Dit omvat de dossieranalyse, het kennismakingsgesprek, deelname aan het plaatsingsoverleg en het voeren van het startgesprek bij instroom samen met de mentor. Daarnaast behoren administratieve taken, zoals het aanvragen van toelaatbaarheidsverklaringen (TLV) en het mede opstellen van het Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) in samenspraak met de mentor, tot jouw takenpakket.

Je biedt het team intensieve ondersteuning bij de uitvoering van het ondersteuningsaanbod en draagt bij aan een integrale aanpak van de ondersteuning voor leerlingen. In samenwerking met de mentor onderhoud je nauw contact met externe ketenpartners, zoals jeugdbescherming, jeugdhulp, GGZ, leerplichtinstanties en de schoolarts. Daarnaast sluit je, waar nodig, aan bij oudergesprekken en multidisciplinaire overleggen (MDO’s), waarbij je vanuit jouw pedagogische expertise meedenkt over passende interventies en bijdraagt aan een effectieve samenwerking.

Daarnaast speel je een actieve rol in de doorontwikkeling van beleid, de professionalisering van het schoolteam en de versterking van de integratieve ondersteuningsstructuur binnen de school. Samen met de schooldirecteur, kwaliteitscoördinator en schoolpsycholoog voer je de wettelijke taken uit van de Commissie voor de Begeleiding (CvB), met een focus op het uitstroomperspectief van de leerling.

Als pedagogisch expert ondersteun je mentoren bij de leerlingondersteuning en het creëren van een sterk pedagogisch klimaat. Je monitort de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen, borgt deze in het OPP en begeleidt het team bij de uitvoering van hun taken. Met jouw expertise bewaak je de kwaliteit van de onderwijsondersteuning en draag je bij aan optimale leerlingbegeleiding.

Wat vragen wij van jou?

• Passie voor onderwijs en de doelgroep: je hebt een passie voor onderwijs en de doelgroep en weet goed aan te sluiten bij de onderwijsbehoeften van de leerlingen. Door een passend aanbod te creëren, bied je hen de beste ontwikkelkansen en ondersteun je de leerling in het toewerken naar een duurzaam ontwikkelperspectief.
• Afgeronde WO-opleiding in Psychologie of Orthopedagogiek: Of je bevindt je in de afrondende fase van je opleiding.
• Ervaring met gedragsuitdagingen in het voortgezet onderwijs (VO) en VSO: Je hebt ervaring met het begeleiden van leerlingen met gedragsuitdagingen en weet hen op een positieve en ondersteunende manier te stimuleren in hun ontwikkeling.
• Ervaring met traumasensitief onderwijs is een pre, aangezien deze methodiek momenteel wordt geïmplementeerd binnen het Voort College.
• Goede communicatieve vaardigheden: Je kunt helder communiceren met leerlingen, ouders, collega’s en externe ketenpartners.
• Een VOG (Verklaring Over Gedrag) wordt gevraagd bij indiensttreding.

Wat bieden wij jou?

• Betekenisvol werk: samen met het docententeam, de mentoren en het ondersteuningsteam draag je bij aan de ontwikkeling van onze leerlingen. Je speelt een cruciale rol in het begeleiden van het team bij de uitvoering van het ondersteuningsaanbod en het organiseren van aanvullende ondersteuning wanneer een leerling meer nodig heeft dan het basisaanbod toereikt.
• Flexibele werkuren: we bieden een dienstverband van 24 uur per week, met de mogelijkheid op een vast dienstverband na een jaar.
• Aantrekkelijke arbeidsvoorwaarden: het salaris ligt tussen € 3.484,- en € 6.149,- bruto per maand bij een fulltime dienstverband, volgens de cao Primair Onderwijs (OOP).
• Werken met een diverse doelgroep: je werkt in een dynamisch speelveld waarin je schakelt tussen leerlingen, ouders/verzorgers, collega’s en externe partners. Je stemt de ondersteuning af op de behoeften van de leerling, onderhoudt constructieve contacten met ouders, werkt samen met collega’s aan een inclusieve leeromgeving en coördineert de samenwerking met externe hulpverleners om de best mogelijke begeleiding te bieden.
• Een jong en ambitieus betrokken team: je wordt onderdeel van een jong en ambitieus team binnen een dynamische schoolcultuur waarin ontwikkeling centraal staat. De school groeit naar een omgeving waarin kansengelijkheid vooropstaat, met een team dat zich met grote toewijding inzet voor de ontwikkeling van de leerlingen.