Orthopedagoog of psycholoog (0.4 fte)

Omschrijving organisatie

Onze scholen kennen meer dan drieduizend verhalen. Ze zijn allemaal mooi. En allemaal waar. De tien basisscholen van de VCOG in Groningen en Hoogkerk tellen samen 3291 leerlingen. Al onze leerlingen zijn uniek en hebben hun eigen verhaal. Hun verhalen mogen gehoord worden. Vanuit onze christelijke identiteit zoeken we samen naar antwoorden op nieuwe vragen. Dat maakt ons kleurrijk en bijzonder. Meer daarover lees je in ons manifest op vcog.nl.

Functieomschrijving

Ben jij een ervaren orthopedagoog of psycholoog óf sta je aan het begin van je carrière en wil je een vliegende start maken in het werkveld? Dan is dit je kans om jouw talent in te zetten voor leerlingen in het basisonderwijs. Je komt terecht in een professioneel en hecht team waar je de ruimte krijgt om te groeien, samen te werken en impact te hebben.

Wij staan open voor kandidaten die net de opleiding hebben afgerond, de aantekening tot generalist is voor de invulling van de vacature niet noodzakelijk. Werkdagen zijn op de dinsdag en op een nader in te vullen dag.

Wil jij ons team in ieder geval een jaar lang versterken?

Over het werk:

Het expertisecentrum VCOG (EC VCOG) valt onder de afdeling Onderwijs & Kwaliteit van de VCOG. Het EC VCOG werkt nauw samen met andere professionals binnen de afdeling Onderwijs & Kwaliteit, waaronder de Regievoerder Passend Onderwijs.

Vanuit het expertisecentrum ondersteunen wij de twaalf christelijke basisscholen/IKC’s in de stad Groningen met diagnostiek en consultatieve begeleiding. Je bent verantwoordelijk voor het vormgeven en uitvoeren van het gehele diagnostisch proces vanaf de intake tot aan het geven van handelingsgerichte adviezen voor school en ouders. Daarnaast plan je regelmatig gesprekken in voor consultatieve begeleiding. Je werkt daarbij samen met leerkrachten en intern begeleiders met als doel passend onderwijs te bieden voor alle leerlingen.

Wij zoeken iemand die:

Zelfstandig de taak van schoolbegeleider kan vervullen en een professionele werkrelatie met de IB-er van de school kan opbouwen Laagdrempelig in het contact is, communicatief vaardig en schriftelijk sterk. Ook beschikt over goede gespreksvaardigheid in omstandigheden waarin verschillende zienswijze en belangen aan de orde zijn.

Diagnostisch onderzoek kan doen en een onafhankelijk advies rapport kan opstellen. De school te adviseren in het meest passende aanbod, zowel op cognitief als sociaal emotioneel terrein.

Creatief en bemiddelend kan denken en acteren.

Graag in een klein team werkt met korte lijnen en veel zelfstandigheid.

Analytisch, initiatiefrijk is en denkt in oplossingen Stressbestendig is en het overzicht houdt in piekmomenten Kan meedenken over de koers van deze jonge organisatie en kansen ziet

Functie eisen:

Je hebt een afgeronde academische opleiding orthopedagogiek en bent NVO geregistreerd. Je bent in het bezit van de Basisaantekening Diagnostiek Je beschikt over zowel theoretische en praktische kennis en vaardigheden op het gebied van de orthopedagogiek en orthodidactiek en hebt kennis van het onderwijswerkveld Een zelfstandige en betrokken deskundige Een onafhankelijke en daadkrachtige professional

Een creatieve en open collega