Trajectbegeleider

Omschrijving organisatie

Het ECL verbindt door aandacht, respect en ruimte voor verschillen bereidt leerlingen voor op een kansrijke en verantwoordelijke rol in de complexe, pragmatische samenleving van de nabije toekomst stimuleert leerlingen hun talenten optimaal te ontwikkelen in een leeromgeving die vrijheid biedt en betrokkenheid verlangt. Het ECL biedt een creatieve en veilige context voor verwerving van kennis en vaardigheden door leerlingen en medewerkers. Het besef dat onderlinge verschillen net zo belangrijk zijn als de overeenkomsten, is bepalend voor het klimaat van tolerantie en respect. In ons onderwijs doen we recht aan verschillen. Leerlingen met verschillende talenten verdienen verschillende leerroutes. De cultuurprofielschool ECL verbindt leren aan cultureel bewustzijn: weten waar je vandaan komt en verbeelden waar je naar toe kunt. Waarneming, verwondering en verbeeldingskracht zijn startpunt voor de kennis van de toekomst. Identiteit Actief deel uitmaken van een samenleving die voortdurend verandert vraagt om een solide persoonlijk fundament en maatschappelijke betrokkenheid. Onze overtuiging is dat persoonlijke ontplooiing niet ten koste mag gaan van anderen, maar moet bijdragen aan de ontwikkeling van een samenleving waarin iedereen tot zijn recht komt.

Functieomschrijving

Het Eerste Christelijk Lyceum is een school in Haarlem voor gymnasium, atheneum en havo met circa 1350 leerlingen en ruim 140 medewerkers. Op school heerst een open en informeel klimaat. Respect, tolerantie en aandacht voor elkaar vormen het uitgangspunt. Het ECL heeft 2 locaties; ECL-kade en ECL-vaart, waar de brugklassen elk een eigen lokaal hebben. Het ECL is zowel een cultuurprofielschool als Jet-Net school en is aangesloten bij Bètapartners en GLOBE. We verbinden leren aan cultureel bewustzijn: weten waar je vandaan komt en verbeelden waar je naartoe kunt. Waarneming, verwondering en verbeeldingskracht zien wij als startpunt voor de kennis van de toekomst. Leerlingen, ouders en personeel zijn nauw betrokken bij de activiteiten van de school. Het ECL is een erkende academische opleidingsschool.

Met ingang van 1 augustus 2025 zijn wij op zoek naar een:

• Trajectbegeleider ( 0,6 fte) 24 uur per week

De functie

De trajectvoorziening is een interne voorziening voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften. Het werk wordt gedaan door drie trajectbegeleiders. De inzet van de uren wordt in overleg vastgesteld. De trajectbegeleider wordt aangestuurd door de ondersteuningscoördinator.

Het takenpakket van de trajectbegeleider kent drie pijlers:

• Het begeleiden van leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften zodat ze binnen de school onderwijs kunnen blijven volgen, inclusief het observeren van leerlingen in de klassensetting;
• Het ondersteunen en begeleiden van docenten/mentoren, inclusief het uitvoeren van lesobservaties ten behoeve van het begeleidingstraject van de leerling;
• Het onderhouden van een (educatief) partnerschap met ouders om te komen tot in samenspraak vastgestelde ondersteuning;

Als trajectbegeleider kun je coachend omgaan met leerlingen, docenten en ouders en samenwerkingsrelaties aangaan. Je kan een eigen caseload onderhouden waarbij je regiehouder bent van de trajecten. Je werkt handelings- en resultaat gericht.

Wat wij vragen

Wij zoeken

De trajectbegeleider met een relevante opleiding (bijvoorbeeld orthopedagogiek, social work), hbo werk- en denkniveau. Kennis van didactiek en pedagogiek in het vo-onderwijs is een pre, evenals het kunnen aanleren van executieve vaardigheden. Communicatieve vaardigheden in woord en geschrift zijn uitstekend. Daarnaast beschik je over een gezonde dosis humor, gezelligheid en relativeringsvermogen.

Gewenste vaardigheden

• Je kunt reflecteren op eigen handelen en meedenken in het optimaliseren van het teamproces;
• Je bent flexibel en vindingrijk in het passend maken van onderwijs;
• Je bent een collega die open en direct communiceert, pro actief/daadkrachtig is (binnen de school) en investeert in het aangaan van relaties;
• Je staat stevig in de schoenen. Je weet waar je verantwoordelijkheid ligt, eindigt en bent in staat dit af te bakenen;
• Afstemmen met externen zoal jeugdarts, hulpverlening, huiswerkbegeleiding, leerplicht.
• Verantwoordelijk in de verslaglegging ten behoeve van planmatig werken (OPP, magister) en ter verantwoording werkzaamheden intern en extern;

Wat wij bieden

Wij bieden

Het betreft een tijdelijke functie voor 24 uur voor de duur van het schooljaar 25/26. Na dit jaar bestaat er een kans dat de arbeidsovereenkomst wordt omgezet naar onbepaalde tijd. De functie wordt gewaardeerd in OOP schaal 10 (CAO VO). De werktijden zijn in principe van negen tot vijf. Werken op dinsdag is een vereiste. Open dagen en enkele activiteiten vallen buiten deze werktijden en hierin verwachten wij een flexibele houding.

Het ECL maakt onderdeel uit van Stichting IRIS ( www.stichtingiris.nl ). Wij kennen goede secundaire arbeidsvoorwaarden, waaronder uitgebreide interne en externe scholingsmogelijkheden. Opleiden en ontwikkelen staat bij Stichting IRIS centraal.