Trajectbegeleider(s) voor in totaal 1,2 fte

Omschrijving organisatie

Ieder kind heeft het recht om zich maximaal te kunnen ontwikkelen. De verschillen tussen onze scholen verbinden ons in de belofte elke leerling de kans te geven om de voor hem of haar beste plek in de samenleving te vinden, passend bij het eigen leervermogen en het individuele talent. We geven ze daarbij mee hoe ze zélf kunnen zorgen voor een leefbare samenleving.

Functieomschrijving

Vacature 2 Trajectbegeleiders (totaal 1,2 fte)

School en Passend Onderwijs

Het Dalí College is een brede onderwijsorganisatie binnen het Samenwerkingsverband VO Midden Kennemerland. Wij bieden onderwijs aan mavo- en havoleerlingen en zetten sterk in op passend onderwijs.

Binnen onze school begeleidt het ondersteuningsteam leerlingen bij hun leerproces en bij sociale, maatschappelijke, psychische en pedagogische ondersteuningsbehoeften.

De trajectvoorziening

De trajectvoorziening is een interne voorziening voor leerlingen met een specifieke ondersteunings-/begeleidingsbehoefte die de basis ondersteuning binnen school overstijgt.

Het kernteam besluit, onder leiding van de ondersteuningscoördinator, welke leerlingen in aanmerking komen voor begeleiding.

De trajectvoorziening richt zich op:

• Het bieden van maatwerkbegeleiding aan leerlingen;
• Het ondersteunen en adviseren van docenten;
• Het afstemmen met ouders en externe partners.

Voor iedere leerling wordt een (concept) ondersteuningsplan opgesteld met doelen en passende interventies.

Werkzaamheden

• Draagt bij aan de begeleiding van leerlingen bij sociale, psychische en pedagogische ondersteuningsbehoeften;
• Stelt ondersteuningsplannen op met te behalen doelen en passende begeleidingsactiviteiten;
• Begeleidt individuele leerlingen of groepen leerlingen op basis van het ondersteuningsplan;
• Evalueert de begeleiding en signaleert aanvullende ondersteuningsbehoeften;
• Doet voorstellen voor bijstelling van het ondersteuningsplan;
• Voert begeleidingsgesprekken met leerlingen en ouders/verzorgers, coach en eventueel externe hulpverlening;
• Biedt waar nodig opvang binnen de trajectvoorziening en ondersteunt bij plannen en organiseren.

Samenwerking met docenten

• Adviseert docenten en coaches over in te zetten methoden en technieken passend bij de ondersteuningsbehoefte van de leerling;
• Begeleidt docenten en coaches bij het toepassen van deze aanpakken;
• Denkt mee bij handelingsvragen binnen de klas.

Multidisciplinaire samenwerking

• Neemt deel aan multidisciplinaire overleggen (zoals kernteam/MDO);
• Levert vanuit eigen expertise een bijdrage aan plannen en interventies;
• Stemt af met ouders/verzorgers, leerling, coach en externe partners;
• Informeert leerlingen en ouders over de ondersteuningsmogelijkheden binnen school.

Algemene taken

• Zorgdragen voor verslaglegging in Magister en leerlingdossiers;
• Bijdragen aan intake en plaatsing binnen de trajectvoorziening;
• Ondersteunen bij de uitvoering van beleid op operationeel niveau;
• Opstellen van (advies)notities en leveren van input voor verdere ontwikkeling van de ondersteuning binnen school;
• Afstemmen met betrokkenen binnen en buiten de school.

Functie-eisen

Functie-eisen

• Opleiding en ervaring
• Afgeronde hbo-opleiding;
• Affiniteit met leerlingen met een ondersteuningsbehoefte;
• Kennis van gedragsproblematiek en passend onderwijs;
• Affiniteit met de doelgroep (11-18 jaar).

Kennis en vaardigheden

• Kennis van en inzicht in de zorgstructuur en sociale kaart;
• Vaardigheid in het begeleiden, motiveren en stimuleren van leerlingen;
• Vaardigheid in het adviseren van docenten en coaches;
• Sterke communicatieve en gespreksvaardigheden;
• Vaardigheid in het opstellen van plannen en notities;
• In staat om planmatig en handelingsgericht te werken.

Persoonlijke kwaliteiten

• Betrokken en oplossingsgericht;
• Flexibel en stressbestendig;
• In staat om een vertrouwensrelatie op te bouwen met leerlingen, ouders en collega’s;
• Reflectief en professioneel;
• Proactief;
• Gericht op samenwerking en afstemming.

Wat wij bieden

Wat bieden wij

• Salaris in schaal 9 cao VO (€ 3.326 – € 5.025 bij fulltime);
• Vakantietoeslag en eindejaarsuitkering;
• Oktobertoelage conform cao;
• Vrij tijdens alle schoolvakanties;
• Individueel keuzebudget;
• Pensioen bij ABP;
• Scholingsmogelijkheden via de SVOK-academie;
• Een betrokken team binnen een school waar passend onderwijs centraal staat.