Tweedegraads Docent Nederlands

Omschrijving organisatie

Wij zijn dé verbinder in werk waar mensen zin in hebben en zin in houden. Elke leerling verdient een goede leraar voor de klas. Wil jij ook van betekenis zijn voor het Nederlandse onderwijs? Of je nu op zoek bent naar een vaste baan of liever als invaller in het onderwijs aan de slag gaat, we gaan samen op zoek naar de beste match.
Maandag® is met 46 vestigingen in 16 steden al meer dan 30 jaar leidend als detacheerder binnen het publieke domein in Nederland. De afgelopen 2 jaar is er, mede door overnames, een sterke groei gerealiseerd. Naast detachering biedt Maandag® ook ZZP-bemiddeling en HR-dienstverlening zoals RPO (recruitment proces outsourcing) en MSP (managed service provider).
Daarmee is Maandag® dé verbinder in werk waar mensen zin in hebben en zin in houden, in zowel de publieke- als commerciële sector. Dagelijks zijn meer dan 4.000 professionals actief binnen de zorg, het onderwijs, de overheid, IT, finance, HR en communicatie.

Functieomschrijving

Over de functie

Iedere leerling herinnert zich wel een docent die het verschil maakte. Een docent die hielp om teksten beter te begrijpen, een spreekbeurt vol zelfvertrouwen te geven of een eerste betoog op papier te zetten. Als tweedegraads docent Nederlands speel jij precies die rol. In de onderbouw van het voortgezet onderwijs leg je de basis voor taalvaardigheid. Leerlingen ontwikkelen hun lees-, schrijf-, spreek- en luistervaardigheid en ontdekken hoe taal hen helpt om zich uit te drukken, kritisch na te denken en de wereld om hen heen beter te begrijpen. Als tweedegraads docent Nederlands begeleid jij leerlingen in deze belangrijke fase van hun schoolloopbaan. Met duidelijke uitleg, structuur en betrokkenheid help je hen stap voor stap vooruit. Je creëert een veilige leeromgeving waarin leerlingen zich durven uit te spreken, vragen stellen en fouten mogen maken. Door jouw enthousiasme voor de Nederlandse taal weet je leerlingen te motiveren en vertrouwen te geven in hun eigen kunnen. Zo leg je een stevige basis waar zij de rest van hun schoolloopbaan én daarbuiten op kunnen bouwen. Via Maandag® krijg je de mogelijkheid om jouw expertise in te zetten op verschillende scholen in de regio Friesland. Veel opdrachten bevinden zich in de omgeving van Leeuwarden, maar afhankelijk van jouw voorkeur en reisbereidheid kunnen er ook mogelijkheden zijn bij scholen in Groningen of Zwolle.

Wat je gaat doen

Als tweedegraads docent Nederlands begeleid je leerlingen in de onderbouw bij het ontwikkelen van hun taalvaardigheid. Je weet de lesstof op een toegankelijke en aansprekende manier over te brengen en sluit aan bij de belevingswereld van jouw leerlingen. Je stimuleert leerlingen om actief met taal aan de slag te gaan en helpt hen bij het ontwikkelen van hun lees-, schrijf-, spreek- en luistervaardigheid. Daarbij creëer je een veilige en stimulerende leeromgeving waarin iedere leerling zich optimaal kan ontwikkelen.

Concreet betekent dit dat je:

• Lessen Nederlands voorbereidt en verzorgt volgens de leerlijnen van het voortgezet onderwijs
• Leerlingen begeleidt bij het ontwikkelen van hun lees-, schrijf-, spreek- en luistervaardigheid
• Differentiatie toepast om aan te sluiten bij verschillende niveaus binnen de klas
• Toetsen, opdrachten, presentaties en schrijfopdrachten beoordeelt
• De voortgang van leerlingen monitort en gerichte feedback geeft
• Leerlingen begeleidt die extra ondersteuning nodig hebben
• Samenwerkt met collega's binnen de sectie Nederlands
• Bijdraagt aan een veilige, positieve en stimulerende leeromgeving

Functie-eisen

Als tweedegraads docent Nederlands ben je meer dan alleen een vakdocent; je bent iemand die leerlingen enthousiasmeert voor taal en communicatie. Je weet hoe belangrijk de onderbouw is voor het leggen van een sterke basis en speelt daarin een actieve rol. Met jouw geduld, betrokkenheid en enthousiasme weet je leerlingen te motiveren en creëer je een leeromgeving waarin zij zich veilig voelen om zichzelf te ontwikkelen. Je beschikt over sterke pedagogische en didactische vaardigheden en weet leerlingen op een positieve manier uit te dagen.

Wat wij verder belangrijk vinden:

• Je bent in het bezit van een tweedegraads lesbevoegdheid Nederlands
• Je hebt affiniteit met leerlingen in de onderbouw van het voortgezet onderwijs
• Je bent pedagogisch en didactisch sterk
• Je bent communicatief vaardig en collegiaal ingesteld
• Je bent reflectief en werkt graag aan jouw professionele ontwikkeling
• Je staat stevig in je schoenen en kunt goed inspelen op verschillende leerlinggroepen
• Je bent flexibel en kunt je gemakkelijk aanpassen aan verschillende schoolomgevingen