Word jij de nieuwe leerkracht van groep 3/4 op onze familieschool in Amsterdam-Oost?

Omschrijving organisatie

Wij geloven dat ieder mens het recht én het vermogen heeft om talenten tot bloei te laten komen. Dit draagt bij aan dagelijks geluk.
Staij is veel meer dan een optelsom van openbare basisscholen in Amsterdam Oost. Wij maken talentontwikkeling bereikbaar voor iedereen. We hebben de organisatiekracht om waar te maken waar we voor staan. Elke leerling en elke collega kan zich ontplooien op een manier die past.

Functieomschrijving

Word jij de nieuwe leerkracht van groep 3/4 op onze

• familieschool in Amsterdam-Oost?
• 0,8 fte per 1 januari 2027 (fte is bespreekbaar)

OBS de Dapper is een kleine basisschool in de Dapperbuurt. Als familieschool geloven we dat goed onderwijs begint met een sterke relatie tussen school en thuis. Onze school weerspiegelt de diversiteit van Amsterdam-Oost. Inclusie en kansengelijkheid betekenen voor ons dat we hart en oog hebben voor de achtergrond van al onze leerlingen en hun ouders, en dit als

• uitgangspunt nemen in ons dagelijks onderwijs en aanbod.

Omdat onze collega met pensioen gaat, zoeken we een nieuwe leerkracht voor groep 3/4. Je geeft duidelijke instructie, biedt structuur en zorgt voor een fijne groep waarin ieder kind zich veilig voelt en kan groeien. Je geeft met plezier les en werkt graag samen met je duo-collega

Je staat er bij ons niet alleen voor. Bij een aanstelling van 0,8 fte sta je één dag zelfstandig voor de groep en werk je de andere drie dagen samen met je duo-collega. Dat biedt ruimte om de kinderen gericht te begeleiden, van elkaar te leren en samen het onderwijs vorm te geven.

Wij bieden:

• Een betrokken, ervaren team en een fijne, kleinschalige werkomgeving met actieve ouders.
• Een groep van 21 kinderen.
• Een school in ontwikkeling, waar we ons dit schooljaar oriënteren op geïntegreerd onderwijs.
• Vakleerkrachten voor gym en muziek.
• Salaris en arbeidsvoorwaarden conform de cao PO (schaal LB), aangevuld met de Amsterdamse Stedentoeslag.
• Goede parkeermogelijkheden en het gebruik van een parkeervergunning via de school.