ZML leerkracht

Omschrijving organisatie

Aloysius: dat zijn onze medewerkers. Zij zetten hun kracht elke dag onvoorwaardelijk en met passie in voor onze leerlingen. Niet voor niets zijn juist Kracht, Onvoorwaardelijkheid en Passie onze kernwaarden en de basis van ons werk. Onze medewerkers zijn (terecht!) trots op hun werk en voelen zich enorm betrokken bij hun leerlingen en werk. Aloysius krijgt als werkgever bijna een 8 als rapportcijfer en daar zijn we natuurlijk blij mee.
Kracht Kracht is waarmee wij dagelijks ons werk doen. We zetten leerlingen en medewerkers in hun kracht en helpen leerlingen om krachtige persoonlijkheden te worden. We bieden een krachtige leeromgeving en staan stevig in onze schoenen.
Onvoorwaardelijk We zijn er onvoorwaardelijk voor onze leerlingen. Hierbij hoort: doorgaan waar anderen stoppen, loslaten als het goed gaat, blijven zoeken naar mogelijkheden, in goede en slechte tijden, elkaar nemen zoals iedereen is, onbaatzuchtigheid en 'mag het een onsje meer zijn?'
Passie Wij doen ons werk met passie. We werken vanuit ons hart, met plezier, gedrevenheid en energie. We doen het samen met anderen en zijn ervan overtuigd dat ons werk de moeite waard is.

Functieomschrijving

Wil jij van betekenis zijn voor zeer moeilijk lerende kinderen in het vso?

Het Molenduin is een school voor arbeidsgericht voorgezet speciaal onderwijs met drie locaties in Noord-Holland (Driehuis, Santpoort en Schagen). Het Molenduin bereidt jongeren van twaalf tot achttien jaar voor op werken in de branches groen, techniek, consumptieve techniek of verzorging. Jongeren doen vakkennis op en leren ‘werknemer’ zijn. Wij helpen ze in een veilige, gestructureerde omgeving om hun arbeidscompetenties te ontwikkelen. Wij hebben goed contact met bedrijven en organisaties in de omgeving en ons onderwijs is zo goed mogelijk afgestemd op de wensen van de regionale arbeidsmarkt.

Ben jij de unieke en bevlogen ZML leerkracht om ons team te komen versterken?

Wat doe je?

Als ZML leerkracht verzorg je de lessen Nederlands, Engels, rekenen en burgerschap en ben je mentor van deze groep leerlingen. Je verzorgt de uitvoering van het onderwijs aan leerlingen passend bij de pedagogische en didactische uitgangspunten van onze school en levert een positieve bijdrage aan onderwijsvoorbereiding en onderwijsontwikkeling. Het intensief onderhouden van contacten met de omgeving van de leerling is daarbij essentieel. Wij vinden het vanzelfsprekend dat je je blijft professionaliseren, passend bij je eigen ontwikkeling en de ontwikkeling van de school. We denken graag met je mee over de mogelijkheden daartoe.

Wat breng je mee?

Je bent een enthousiaste, betrokken collega met relativeringsvermogen, doorzettingsvermogen en humor en je staat stevig in je schoenen. Je bezit een gezonde dosis ambitie en je zet je in om passend onderwijs te bieden en het beste uit leerlingen te halen. Op het Molenduin krijgt iedere jongere een kans, elke dag opnieuw. Je bezit een hoge mate van flexibiliteit om dit waar te maken. Je herkent het talent in onze leerlingen en hebt oog voor wat wél goed gaat. Daarnaast ben je: pabo of tweede graads (voorkeur Nederlands, wiskunde of maatschappijleer/burgerschap) geschoold of bereid om dit te halen.

Wie zoeken de leerlingen?

Inez: “Ik wil een docent die mij ziet en begrijpt. En eigenlijk, die lief voor me is” Jay: “Ik wil een docent die rustig is en goed uit kan leggen.”

Wie zoekt de collega?

Arvid: “Ik wil een collega die er ‘echt’ voor de leerlingen is en aanvoelt wat ze nodig hebben. Het is belangrijk om duidelijkheid, structuur en voorspelbaarheid te bieden.”

Wat bieden wij?

Een aanstelling in overleg tussen de 0,6 en 1,0 fte. Inschaling aan de hand van je opleidingsniveau en goede secundaire arbeidsvoorwaarden. Klik voor meer info .

Voor meer informatie over de vacature kun je contact opnemen met Pim Touber (locatiecoördinator), op telefoonnummer: 06-30231773.

De sollicitatiegesprekken zullen plaatsvinden op vrijdag 17 januari 2025.