Afdelingsleider mavo | Sint-Maartenscollege | 0,9 – 1.0 wtf

Omschrijving organisatie

Acht scholen in Leidschendam-Voorburg en Den Haag hebben in 2002 besloten om onder 1 bestuur verder te gaan. Dat zorgt ervoor dat onderwijsgeld efficiënter kan worden ingezet. Waar nodig kunnen krachten worden gebundeld. Elke school blijft haar eigen identiteit houden, zodat er vele keuzemogelijkheden zijn voor de leerlingen en ouders. Samen bieden zij alle vormen van onderwijs: VMBO (met LWOO), HAVO, Atheneum en Gymnasium. Voor een exacte weergave van het aanbod, de kenmerken en speerpunten kunt u terecht op de individuele websites van de scholen.

Functieomschrijving

Afdelingsleider mavo | Sint-Maartenscollege | 0,9 – 1.0 wtf

Wil jij bijdragen aan de brede vorming van onze leerlingen in een omgeving waar iedereen elkaar ziet?

Wil jij vanuit jouw expertise bijdragen aan de ontwikkeling van onze leerlingen en deel uitmaken van een school waar ‘het Maartensgevoel’ al generaties lang verbindt? Dan zoeken wij jou!

Over het Sint-Maartenscollege

Op het Sint-Maartenscollege worden leerlingen breed gevormd: in verbinding met elkaar en met de medewerkers van de school leren ze hoe ze kunnen bijdragen aan de samenleving en hoe ze die een stukje beter kunnen maken. Brede vorming zit vanuit onze katholieke identiteit in het DNA van de school. Op het Maartens zijn we duidelijk in onze verwachtingen naar elkaar en bieden we een duidelijke structuur aan de leerlingen. We begeleiden ze vanuit heldere kaders naar steeds meer zelfstandigheid.

Onze school heeft ongeveer 1200 leerlingen en biedt mavo, havo en vwo aan. De (examen)resultaten zijn al jaren uitstekend. De internationale blik blijkt uit diverse uitwisselingsprojecten en het feit dat we tweetalig vwo-onderwijs aanbieden (junior TTO) naast een sterke gymnasiumstroom. Meer weten over onze school, bezoek onze website: http://www.st-maartenscollege.nl "> www.st-maartenscollege.nl .

De schoolleiding bestaat uit een rector, een hoofd Organisatie & Ondersteuning en vier afdelingsleiders (voor de brugklassen, de mavo, de havo en het vwo). De primaire taak van de afdelingsleiders is de verantwoordelijkheid voor de medewerkers waar zij leiding aan geven. Omdat de onderwijsontwikkeling op het Maartens vooral plaatsvindt in de vaksecties, geeft elke afdelingsleider leiding aan een groep secties. De afdelingsleiders bewaken en stimuleren de onderwijsontwikkeling van de secties vanuit de doelen uit het schoolplan. De afdelingsleiders zijn verantwoordelijk voor de formatie binnen de eigen secties.

Elke afdelingsleider is daarnaast verantwoordelijk voor een aantal directieportefeuilles.

Het managementteam bestaat uit de schoolleiding met de coördinatoren (één voor de brugklas-, één voor de mavo-, twee voor de havo- en twee voor de vwo-afdeling). De afdelingsleider mavo werkt nauw samen met de coördinator mavo.

De kracht van Scholengroep Spinoza

Het Sint-Maartenscollege is onderdeel van Scholengroep Spinoza. Spinoza werkt vanuit verbinding, waarbij elke school haar eigen unieke identiteit behoudt.

• Missie : Wij vormen professionele leergemeenschappen. Hierin dagen we professionals en leerlingen uit om het beste uit zichzelf te halen. Samen zorgen we voor modern onderwijs dat voorbereidt op de toekomst.
• Kernwaarden : Wij delen kennis, wij vertrouwen elkaar, wij innoveren en wij maken samen heldere keuzes.
• Ontwikkeling : Wij ondersteunen je groei, professionalisering en vitaliteit via de Haagse Onderwijs Academie (HOA).

Jouw functie

• het voeren van personeelsgesprekken met bijbehorende lesbezoeken;
• het aannemen en beoordelen van nieuwe collega’s;
• regie voeren op de formatie binnen de eigen vaksecties;
• dagelijks leiding geven aan personeel (bijvoorbeeld zaken rond rooster, verlof en verzuim)
• het ontwikkelen van onderwijsbeleid voor de school en de afdeling, onder andere in wekelijkse stafvergaderingen;
• handhaven (school)afspraken met personeelsleden;
• voorbereiden en uitvoeren van schoolbrede vergaderingen;
• dagelijkse leerlingzaken overnemen als een coördinator niet beschikbaar is;
• geregeld overleg met de coördinator mavo, de schoolleiding en de decaan mavo;
• behandelen beroepszaken leerlingen;
• monitoren cijfers op afdelingsniveau, waarna indien nodig er gesprekken volgen met de sectieleiders en/of docenten;
• regie voeren op jaarplannen van de eigen secties;
• regie voeren op de eigen directieportefeuilles en afdelingszaken;
• representatieve taken, zowel tijdens als buiten reguliere werktijden;
• geven van les (indien de aanstelling groter is dan 0,9 fte)

De vaksecties die onderwijskundig vallen onder verantwoordelijkheid van de afdelingsleider mavo zijn biologie, natuurkunde, NLT, scheikunde en wiskunde. De afdelingsleider mavo geeft daarmee leiding aan ongeveer 30 docenten, afkomstig uit deze secties. Hiernaast geeft de afdelingsleider mavo leiding aan de TOA’s.

De directieportefeuilles worden jaarlijks onderling binnen de schoolleiding verdeeld. De huidige afdelingsleider mavo heeft de portefeuilles passend onderwijs, privacy officer, aanwezigheid leerlingen, algehele supervisie basisvaardigheden, rekenen en digitale geletterdheid. De nieuwe afdelingsleider zal betrokken worden bij de verdeling van portefeuilles voor schooljaar 2026-2027.

Wie ben jij?

Een afdelingsleider op het Sint-Maartenscollege:

• heeft werkervaring in het onderwijs;
• heeft bij voorkeur een lesbevoegdheid in het voortgezet onderwijs;
• heeft een academisch werk- en denkniveau;
• kan sturing geven aan een team en kan daadkrachtig optreden;
• heeft oog voor en stimuleert de persoonlijke en professionele ontwikkeling van teamleden en benut ieders kwaliteiten in het team;
• kan de missie en visie van de school vertalen naar de eigen afdeling;
• beschikt over uitstekende communicatieve vaardigheden;
• is analytisch en werkt opbrengstgericht;
• werkt vanuit het collectief belang;
• heeft oog voor onderlinge verhouding en stimuleert professionele samenwerking;

Voor de afdelingsleider mavo geldt hiernaast ook dat hij/zij:

• visie heeft op pedagogiek voor mavo-leerlingen;
• affiniteit heeft met bèta-onderwijs;

Bij het opstellen van dit profiel hebben de collega’s met wie de afdelingsleider het meest zal samenwerken ook aangegeven dat zij hopen dat de nieuwe afdelingsleider:

• doet wat hij/zij zegt en zegt wat hij/zij doet;
• een coachende leiderschapsstijl heeft;
• opgewekt en benaderbaar is;
• een verbindende rol kan spelen tussen de schoolleiding en de vaksecties.

Wat bieden wij?

Wij bieden jou een plek in een organisatie die financieel gezond is en waar de zaken goed geregeld zijn. Concreet betekent dit:

• Een functie van 0,90-1,0 fte per week met inschaling in salarisschaal 12 conform cao-VO;
• Uitgebreide ontwikkelmogelijkheden via de interne scholing en de Haagse Onderwijs Academie;
• Een professioneel inductietraject waarin je tijdens de eerste twee jaar begeleid en ondersteund wordt bij het vinden van je weg in onze school;
• Aandacht voor jouw vitaliteit en een prettige werkdrukbalans, waarbij we sturen op focus in het beleid;
• Fijne extra’s zoals een fietsplan en een eindejaarsuitkering.