Directeur cluster Next College, Boss en College Start-Up

Omschrijving organisatie

Een instelling voor middelbaar beroepsonderwijs, contractonderwijs en voortgezet algemeen volwassenenonderwijs (vavo).
Ons motto is: méér dan mbo. Bij mboRijnland zijn we nieuwsgierig naar wie jij bent en welke talenten je wilt verkennen en verder ontwikkelen. We hebben een passie voor ons vak en delen die passie graag met je. Samen zorgen we ervoor dat jij mboRijnland verlaat als een professionele vakman of vakvrouw. Naast een breed aanbod aan mbo-opleidingen kun je ook vavo doen en hebben we bedrijfsopleidingen.

Functieomschrijving

Over mboRijnland

• Missie
• mboRijnland leidt op voor een inclusieve en duurzame samenleving. De naam mboRijnland is niet zomaar gekozen. ‘Rijnland’ verwijst niet alleen naar de regio waarin zij werkt maar ook naar de Rijnlandse manier van werken.

Kernwaarden

Bij mboRijnland staan de waarden vertrouwen, verbinding en vakmanschap voorop. Lees hier meer over de strategische agenda, de visie op onderwijs, op samenwerking en de organisatie.

Strategische speerpunten

• mboRijnland werkt vanuit een strategische agenda die inzet op een organisatie die leidt tot meer verbinding, eigenaarschap en werkplezier. Dit doet zij aan de hand van vijf speerpunten:
• Continue kwaliteitsverbetering: wij werken continu aan kwaliteitsverbetering van ons onderwijs, met meer eigenaarschap en ruimte voor vakmanschap van medewerkers.
• Flexibel onderwijs: wij modulariseren ons onderwijs. Zo kunnen studenten verdiepen, verbreden, verlengen en versnellen.
• Sterk regionaal netwerk: wij hebben een sterke band en waardevolle samenwerkingen met externe partners binnen ons regionaal netwerk.
• Oog voor elkaar, vitaal en veilig: we zijn een vitale organisatie met oog voor het welzijn van onze medewerkers en studenten.
• Digitalisering als ‘mogelijkmaker’: wij maken in de organisatie van ons onderwijs optimaal gebruik van digitale hulpmiddelen.

Aanbod en structuur

Vanuit locaties in de gemeenten Alphen aan de Rijn, Gouda, Leiden, Leidschendam-Voorburg, Woerden en Zoetermeer biedt mboRijnland 17.000 studenten een breed pallet aan opleidingen en kwalificatiemogelijkheden aan. Dit doet zij vanuit kleine onderwijsteams die deel uitmaken van de volgende colleges: Business & Hospitality; Welzijn & Zorg; Techniek & ICT en de colleges Next en Start-Up. Studentondersteuning en -begeleiding wordt gefaciliteerd vanuit het onderdeel Begeleiding & Ondersteuning Studiesucces(BOSS). Er werken circa 1700 medewerkers. De organisatie is financieel gezond. De organisatie wordt aangestuurd door een driehoofdig College van Bestuur (CvB) die op haar beurt de tweehoofdige collegiale directies van de colleges aanstuurt. De stafdiensten zijn centraal georganiseerd in een ondersteunend centrum. Directie van colleges, het cluster en het ondersteunende centrum vormen het Directieteam (DT). Samen met het CvB vormen zij het directieoverleg (DO). Elke directeur heeft naast zijn/of haar collegeverantwoordelijkheid ook een mboRijnland brede verantwoordelijkheid zoals een regio verantwoordelijkheid en is proceseigenaar van één van de kernprocessen (bijvoorbeeld onderwijsuitvoering of examinering). Daarnaast loopt er een programmastructuur waar het DT een sturende rol in heeft.

Cluster College Start-Up, Begeleiding & Ondersteuning Studiesucces en Next College In het kader van de mboRijnland brede clustervorming zijn de onderstaande drie onderdelen samengevoegd tot een cluster. Wat deze drie onderdelen verbindt zijn studenten die doorgaans meer ondersteuning nodig hebben om hun kansen en potentie te benutten. De samenvoeging is in volle gang en zal leiden tot een cluster met een budget van €35 miljoen, 450 medewerkers en circa 2900 studenten met een tweehoofdige directie en 21 teamleiders die nu nog in drie MT’s zijn georganiseerd:

• College Start-Up: onderwijs aan Entree en niveau 2 studenten (7 teamleiders, 1 programmamanager CIV, 1 coördinator bedrijfsvoering en 1 programmamanager flexibel onderwijs, 2000 studenten).
• Begeleiding & Ondersteuning Studiesucces(BOSS): begeleidt alle studenten binnen mboRijnland die extra ondersteuning nodig hebben (111 fte, 7 teamleiders, 1 programmamanager VSV), BOSS voert regie op projecten in regionaal verband om voortijdig schoolverlaten te voorkomen.
• Next College: verzorgt vavo, tweede kans onderwijs voor volwassenen (3 teamleiders, 850 studenten)

Vacature

Voor de realisatie en doorontwikkeling van dit cluster zoekt mboRijnland een stevige, zichtbare en ontwikkelingsgerichte Directeur voor het cluster Next College, BOSS en College Start-Up (ft, standplaats Leiden) die samen met de collega-directeur, die voorzitter is, integraal leiding geeft aan de verdere vormgeving en samenwerking binnen dit cluster. Die bij voorkeur met kennis van onderwijs én organisatie- en leiderschapsontwikkeling focus en warme zakelijkheid brengt. Met oog voor collega’s en hart bij de doelgroep. Een positief kritische sparringpartner, die zowel binnen het cluster als het directieteam (DT) zorgdraagt voor doorlopende leer- en zorglijnen, waarmee instroom en doorstroom van studenten wordt bevorderd en uitval van studenten tot een absoluut minimum wordt beperkt. Een directeur die bijdraagt aan de verdere professionele ontwikkeling van de teamleiders en, als portefeuillehouder, de bedrijfsvoering op een hoger plan brengt en zorgdraagt dat het cluster financieel gezond blijft.

Taken, bevoegdheden en verantwoordelijkheden

• De directeur
• Geeft leiding aan de teamleiders binnen het cluster, stimuleert en is verantwoordelijk voor de ontwikkeling van de teamleiders en voert ontwikkelgesprekken.
• Is inhoudelijk eindverantwoordelijk voor alle producten en diensten binnen het cluster.
• Vertaalt organisatie-brede strategische lijnen naar meerjarenbeleid, strategisch beleid en een jaarplan en begroting voor het cluster.
• Is als onderdeel van het mboRijnland brede directieteam (DT) opdrachtgever voor verschillende projecten, kan eindverantwoordelijk zijn voor een locatie, is eindverantwoordelijke voor een aantal externe relaties in de regio en landelijk en is verantwoordelijk voor een proceslijn.
• Is inhoudelijk en strategisch een ambassadeur voor zowel het cluster als mboRijnland.
• Rapporteert rechtstreeks aan het college van bestuur.

De collegiale setting behelst dat er 2 directeuren zijn voor het cluster, een voorzitter en een lid. Zij zijn beiden integraal verantwoordelijk voor het cluster, maken beiden deel uit van het DT en vervullen daarbinnen mboRijnland brede rollen, en sturen beiden binnen het cluster een aantal teamleiders aan, doen beiden externe representatie en verdelen onderling portefeuilles. De aandachtsgebieden binnen het cluster worden in overleg onder de twee directieleden verdeeld met handhaving van de integrale verantwoordelijkheid.

Voor de gezochte directeur gaat het voorshands om de volgende aandachtsgebieden:

• Bedrijfsvoering, met ondersteuning van een coördinator bedrijfsvoering.
• Voortijdig schoolverlaten (VSV), o.a. contact met gemeenten.

Ontwikkelopgave mboRijnland breed

• mboRijnland vaart al een aantal jaren een bestendige koers, anticiperend op ontwikkelingen op de arbeidsmarkt, krimp in sectoren en studentenaantallen, de snel veranderende beroepen, andere doelgroepen en de behoefte aan maatwerk en flexibiliteit in opleidingstrajecten. Vanuit haar Rijnlandse kernwaarden verbinding, vertrouwen en vakmanschap wordt er aan een adaptieve organisatie gebouwd, met stevige colleges en clusters die kunnen inspelen op vragen en ontwikkelingen voor hun specifieke doelgroep. Als directeur wordt een actieve deelname verwacht aan het doorlopende leiderschapstraject waarbij het DO zich ontwikkelt richting een First Team (Lencioni). Daarnaast wordt verwacht dat de directeur gemotiveerd de koers en strategie van mboRijnland omarmt en daar een actieve bijdrage aan levert.

Clusterspecifiek

Het uiteindelijke doel binnen het cluster NOS is om de potentie van een groeiende groep mensen die buiten ons opleidingssysteem dreigt te vallen, te helpen aan een startkwalificatie. Het gaat erom hun potentie te benutten, hen kansen en perspectief te bieden en ook een verschil te maken in een steeds krappere arbeidsmarkt. Denk aan jongeren met een lastige start door (multi)problematiek, mensen zonder VO-diploma en nieuwe Nederlanders.

Dit doel vertaalt zich voor de directeur momenteel in de volgende opgaven:

• Een organisatie- en leiderschapsontwikkeling naar de verdere vorming van de drie onderdelen tot 1 cluster.
• o Het organisatievraagstuk betreft de integratie van de MT’s van Next College en College Start-Up en het verplaatsen van een aantal interdisciplinaire onderwijsproducten van andere colleges (bijvoorbeeld oriëntatieklassen) naar het cluster.
• o Het leiderschapsontwikkelingsvraagstuk betreft het verder ontwikkelen van sturing volgens het Rijnlandse model, waaronder sturing op resultaatverantwoordelijkheid. Dit vraagt om continu strategisch tactisch handelen van jou als directeur om het MT verder naar dit niveau te begeleiden in lijn met de strategische agenda ‘van koers naar klas naar én van klas naar koers’.
• Om in gesprek met gemeenten te komen tot goede en meer uniforme afspraken over de (financiering van) ondersteuning van kwetsbare jongeren.
• Verdere flexibilisering van het onderwijs, middels het programma Flexpeditie. Dit vraagt veel van docenten en teamleiders en vraagt om passende veranderkundige begeleiding.
• Een groeiopgave bij Start-Up door de toenemende instroom van studenten.
• Het borgen en zorgdragen voor voldoende onderwijskwaliteit met oog voor de toenemende achterstand in basisvaardigheden, zoals taal en rekenen bij instromende studenten. Dit vraagt om een adequate aanpak vanuit het cluster.
• In samenwerking met de andere colleges de doorstroom van Start-Up naar niveau 3 en 4 opleidingen versterken.
• Het in constructieve samenwerking met de stafdiensten en de coördinator bedrijfsvoering de bedrijfsvoering op een hoger plan brengen (proactiever, vanuit meerjaren perspectief) en het cluster financieel gezond houden.
• Het door ontwikkelen van Leven Lang Ontwikkelen.
• Het sturen op gedeeld eigenaarschap voor, en de invulling van, integrale begeleiding.

Profiel

• Om leiding te geven aan deze ontwikkelopgave zoekt mboRijnland een directeur met de volgende eigenschappen:
• Het uitdragen van de Rijnlandse waarden vertrouwen, verbinding en vakmanschap in jouw manier van werken.
• Zichtbaar en waarderend: de collega’s horen, zien en erkennen.
• Het in goede banen leiden van de vele ideeën en initiatieven en hier keuzes in (laten) maken, met een gezonde dosis pragmatisme en realisme.
• Het vermogen ontwikkelingen goed te borgen, met het hierbij horende doorzettingsvermogen.
• Een positief kritische inbreng: je hebt een verfrissende blik op bestaande processen en durft daarin out of the box te denken en neemt pro-actief het voortouw voor verbeteringen.
• Ontwikkelingsgericht, een grote mate van zelfreflectie en gevoel voor de onderstroom.
• Kunnen schakelen tussen de grote diversiteit aan taken en onderwerpen.

Qua kennis en ervaring vragen wij om een directeur:

• die de uitdagingen van deze studentpopulatie kent en het liefst ervaring heeft in de omgang daarmee, bijvoorbeeld vanuit scholen, gemeenten of sociaal domein. Affiniteit met deze studenten is een vereiste;
• die beschikt over academisch werk- en denkniveau;
• met een stijl van effectief faciliterend leiderschap: eigenaarschap stimuleren door ruimte en vertrouwen te geven en hierbij de kaders en resultaten te bewaken;
• met ruime ervaring als leidinggevende van leidinggevenden (directeur), rapporterend aan het bestuur in een vergelijkbare complexe context, bij voorkeur mbo;
• met ervaring in verandermanagement en teamontwikkeling;
• die affiniteit heeft met onderwijskundige bedrijfsprocessen (o.a. begroting, subsidies) en deze in kan zetten ter verbetering van onderwijskwaliteit en -rendement. Specifieke mbo-ervaring is een pré, net als ervaring met subsidies voor de ondersteuning van studenten (sociaal domein);
• die politiek-bestuurlijk sterk is en in staat is om zowel ‘buiten‘ als binnen verbindingen te maken tussen het interne proces van de school, onderwijsontwikkeling en de verschillende (externe) stakeholders.
• mboRijnland biedt

Een mooie bouw- en ontwikkelopdracht met veel ontwikkelmogelijkheden binnen een groot en complex cluster met bevlogen en betrokken medewerkers. De kans om een belangrijke bijdrage te leveren aan een maatschappelijke opgave om jongeren die niet altijd goed mee kunnen komen een stap verder te helpen. Samen met een samenwerkingsgerichte, bevlogen collega-directeur binnen het cluster. En een kans om bij te dragen aan de verdere ontwikkeling van het First Team binnen mboRijnland. Je komt terecht in een toegewijd team en kunt rekenen op een salaris van minimaal € 6.255,– en maximaal € 8.698,– bruto per maand bij een volle werkweek (schaal 15, cao mbo). Bovendien is jouw ontwikkeling voor ons een prioriteit. Met de mboRijnland academie blijf je groeien, zowel vakinhoudelijk als persoonlijk. Onze interne en externe trainers helpen je graag het maximale uit je werk en loopbaan te halen.

Daarnaast ontvang je als lid collegiale directie cluster NOS:

• 8% vakantietoeslag.
• 8,33% eindejaarsuitkering.
• Een bijdrage van 70% aan de pensioenpremie.
• De mogelijkheid om binnen redelijkheid je werk flexibel te plannen.
• 31 vakantiedagen per jaar bij een fulltime aanstelling met mogelijkheid tot uitbouwen zodat je een groot deel van de landelijke schoolvakanties verlof kan opnemen.
• Een bijdrage aan de aanvullende ziektekostenverzekering;
• mboRijnland werkt met een Bring Your Own Device regeling, waarbij een laptop en headset naar eigen keuze (binnen een bepaald budget) worden vergoed.
• Een telefoon- en thuiswerkvergoeding.
• Een bijdrage voor de sportschool.
• Een aantrekkelijke vervoersregeling bestaande uit o.a. een fietsregeling en NS-businesscard.

Bovendien is mboRijnland er voor iedereen

“In ons onderwijs werken wij niet alleen aan de toekomst van onze studenten. Ook werken we aan de toekomst van onze samenleving. We leggen met ons onderwijs de basis voor een inclusieve samenleving, waarin iedereen meetelt en van waarde is en je altijd de kans krijgt je talenten te ontwikkelen. Ons onderwijs en ons handelen dragen bij aan een duurzame wereld.”

Planning

• Sluiting reactietermijn: 7 september;
• Voorselectiegesprekken: 10 en 11 september;
• Eerste ronde selectiegesprekken: week 38;
• Adviescommissie week 39;
• Tweede ronde selectiegesprekken met casus: week 40;
• Assessment week 41 of 42;
• Beoogde benoemingsdatum: voor 1 november;

Geïnteresseerde kandidaten wordt gevraagd de data van de (voor)selectiegesprekken alvast te reserveren in hun agenda. De procedure staat alleen extern uit. Een assessment maakt onderdeel uit van de procedure.

Informatie

mboRijnland heeft de werving en selectie voor deze vacature uitbesteed aan de Galan Groep . Alleen sollicitanten die via de Galan Group worden aangeboden aan mboRijnland worden in behandeling genomen! Een uitgebreide functieomschrijving en de mogelijkheid om te solliciteren bij de Galan Group vind je via deze link . Deze verwijst je door naar de website van de Galan Groep waar je kan solliciteren. Gebruik niet de onderstaande sollicitatie knop om te solliciteren! Voor meer informatie over de inhoud van de functie kunt u contact opnemen met Lennart de Vries of Coen Massier, van de Galan Groep, telefoon 035 - 694 8000.