Docent bouwkunde met affiniteit op onderwijsontwerp

Omschrijving organisatie

Een instelling voor middelbaar beroepsonderwijs, contractonderwijs en voortgezet algemeen volwassenenonderwijs (vavo).
Ons motto is: méér dan mbo. Bij mboRijnland zijn we nieuwsgierig naar wie jij bent en welke talenten je wilt verkennen en verder ontwikkelen. We hebben een passie voor ons vak en delen die passie graag met je. Samen zorgen we ervoor dat jij mboRijnland verlaat als een professionele vakman of vakvrouw. Naast een breed aanbod aan mbo-opleidingen kun je ook vavo doen en hebben we bedrijfsopleidingen.

Functieomschrijving

Wil jij als docent Bouwkunde maatwerkonderwijs leveren aan mbo-studenten en actuele ontwikkelingen binnen de bouwsector integreren in jouw lessen? Sta je open voor het opbouwen en onderhouden van relaties met bedrijven en overheden om studenten in de bouw zoveel mogelijk kansen te bieden? En ben jij coachend en onderzoekend van aard, zodat je studenten continu in hun kracht kunt zetten? Lees dan snel verder wat mboRijnland jou te bieden heeft!

Want dit mag je als docent Bouwkunde gaan doen …

• Je verzorgt op inspirerende wijze lessen voor studenten van de bol-opleidingen Bouwkunde niveau 4 en creëert een veilige leeromgeving.
• Daarbij heb je oog voor differentiëren, oftewel oog voor iedere individuele student. Je zorgt dat je de lesstof op passende manieren overbrengt.
• Ook houd je alle ontwikkelingen in jouw vakgebied in de gaten, zodat je deze stof op inspirerende manieren in je lessen kunt integreren. Zo zorg je voor echte vakkrachten.
• Ook lever je een bijdrage aan de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsplannen, begeleid je bij examenopdrachten én beoordeel je examens.
• Daarnaast houd je je bezig met de bpv-begeleiding van studenten, studieloopbaanbegeleiding en hybride leervormen waarvoor je ook je eigen netwerk goed onderhoudt.
• Je hebt een praktische instelling en legt graag de verbinding met het werkveld d.m.v. stagebezoeken en onderzoek naar samenwerkingsverbanden met (bouw)bedrijven.

Dit mag je als onderwijsontwerper gaan doen …

• Je gaat, samen met collega onderwijsontwerpers, modulair ontwerpen;
• Je houdt je bij deze taken ook bezig met de implementatie en het onderhoud van ontworpen trajecten.
• Je ontwikkelt voor deze opleidingen (innovatieve) leertrajecten in nauwe samenwerking met de opdrachtgever; het ontwerp sluit aan bij de recente ontwikkelingen in het werkveld en de maatschappij.
• Je werkt in dit proces nauw samen met de ontwerpgroep (ontwerpers en projectleider onderwijs) en ontwikkelaars uit de verschillende onderwijsteams.
• En, je mag je het Rijnlands denken eigen maken! Klik op deze link om meer te weten te komen over onze missie en kernwaarden.

En daar krijg je veel voor terug!

Natuurlijk is het al fijn om jouw technische lesstof op een boeiende manier over te kunnen brengen, maar er is meer! Je komt terecht in een toegewijd team en kunt rekenen op een salaris van minimaal € 3.532 tot maximaal € 5.228 bruto per maand bij een volle werkweek (schaal LB, cao mbo). Afhankelijk van opleiding, ervaring en bevoegdheid bestaat de mogelijk om te worden ingeschaald in de functie van docent LC (max. € 5.909 bruto per maand). Wij bieden een tijdelijke aanstelling per 1 september 2025 en bij bewezen geschiktheid zetten wij deze graag om in een vaste aanstelling. Bovendien is jouw ontwikkeling voor ons een prioriteit. Met de mboRijnland academie blijf je groeien, zowel vakinhoudelijk als persoonlijk. Onze interne en externe trainers helpen je graag het maximale uit je werk en loopbaan te halen.

Daarnaast ontvang je als docent Bouwkunde:

• 8.33% eindejaarsuitkering;
• 8% vakantietoeslag;
• Een bijdrage van 70% aan de pensioenpremie;
• Een ruime vakantieregeling;
• Een bijdrage aan de aanvullende ziektekostenverzekering;
• Een bijdrage aan de sportschool;
• Een bijdrage aan je telefoonkosten;
• Een laptop volgens onze BYOD-regeling;
• Een aantrekkelijke vervoersregeling bestaande uit o.a. een fietsregeling en NS-businesscard.

Bovendien zijn wij er voor iedereen

In ons onderwijs werken wij niet alleen aan de toekomst van onze studenten. Ook werken we aan de toekomst van onze samenleving. We leggen met ons onderwijs de basis voor een inclusieve samenleving, waarin iedereen meetelt en van waarde is en je altijd de kans krijgt je talenten te ontwikkelen. Ons onderwijs en ons handelen dragen ook bij aan een duurzame wereld.

Hoe je werkdag eruit zal zien?

We vroegen het Frank de Moel, docent Infratechniek en Bouwkunde: “Meestal begin ik met de voorbereiding van mijn lessen en de beantwoording van e-mails. Niet alleen van studenten, maar ook van bedrijven en overheden uit mijn netwerk. Zo onderhoud ik als docent warme contacten met leeromgevingen waar mijn studenten ervaringen kunnen opdoen. Daarna ga ik het leslokaal in en start mijn les. Die is overigens altijd weer anders, want differentiëren is bij ons belangrijk. Kortom: oog hebben voor de individuele studenten en hun behoeftes. De ene keer begin ik bijvoorbeeld met een YouTube-filmpje, de andere keer sla ik gelijk het theorieboek open. Ik probeer aan te voelen wat die dag het beste gaat werken – daarom besteed ik veel tijd aan het contact met mijn studenten. Ik betrek mijn studenten ook bij de les door ze bijvoorbeeld mee te laten denken over het soort opdrachten en de deadline. Naast het lesgeven en netwerken kan ik ook bijvoorbeeld bij het teamoverleg plaatsnemen, een stagebezoek afleggen of naar de bijeenkomst van mijn kenniskring (Onderwijsontwikkeling) gaan. Heel dynamisch allemaal!”

We vroegen Frank ook wat hem motiveert:

“Het werken met jonge mensen die hun hele leven nog voor zich hebben liggen. Ik wil graag dat zij alle kansen krijgen die wij als samenleving kunnen bieden. Daar word ik enthousiast van en wil ik iedere dag mijn best voor doen. Al jarenlang – dat verveelt nooit.”

Dus, herken jij jezelf hierin?

• Leergierig op het gebied van actuele ontwikkelingen;
• Klassenmanager (organisatorisch sterk)
• Geen hiërarchische instelling: je bent er voor de student;
• Coachende houding (zeer motiverend)
• Je kiest bewust voor het lesgeven in het middelbaar beroepsonderwijs aan studenten in de leeftijdscategorie van 16-25 jaar.
• Sociaal vaardig: je maakt makkelijk contact;
• Improvisatietalent die klaarstaat voor collega’s;
• Een echte teamspeler en flexibel;
• Relaxt in een dynamische omgeving;

En heb je deze kennis/ vaardigheden op je cv staan (aantoonbaar of ontwikkelbaar)?

• Technische opleiding richting Bouwkunde;
• Docent LB of Docent LC;
• Minimaal 2 jaar relevante onderwijs/leservaring op meerdere niveaus;
• Ervaring met het ontwikkelen van en/of implementeren en onderhouden van vernieuwingen in het onderwijs(ontwerp)
• Draagvlak kunnen creëren voor onderwijsveranderingen;
• Kennis en ervaring met coachen en professionaliseren van collega’s;
• Kennis en ervaring op gebied van onderwijsorganisatie;
• Ervaring met en initiatieven kunnen nemen als projectleider.
• Kennis en ervaring met toetsing en examinering;
• Kennis van o.a. digitale tekenprogramma’s (Revit en SketchUp)
• Technisch tekenen;