Docent Maatschappijkunde (0,6–0,8 fte) — YES College

Omschrijving organisatie

Lucas Onderwijs is een dynamische en betrokken stichting voor bijzonder primair en voortgezet onderwijs. Wij werken vanuit de visie dat ieder kind recht heeft op het best denkbare onderwijs, om zich te kunnen ontwikkelen tot een zelfbewuste, verantwoordelijke en kansrijke burger. We stimuleren onze scholen dit te bieden binnen de kaders van onze filosofie 'Vrijheid in verbondenheid'.
Het best denkbare onderwijs willen we vormgeven door samen te werken vanuit waarden die zijn ontleend aan de Christelijke geloofsgemeenschap. We willen aantrekkelijk onderwijs bieden dat zich onderscheidt door ontwikkeling, aandacht voor kwaliteit, goede zorg voor de medewerkers en solidariteit met kansarmen. Dit doen we in actief partnerschap met de maatschappelijke omgeving en met ruimte voor de diversiteit van al onze scholen.

Functieomschrijving

Wij zijn op zoek naar

Omschrijving vacature

YES College is een kleinschalige mavo/havo-school in Den Haag met een stevige, persoonlijke cultuur. We zitten in een nieuw, duurzaam en energieneutraal gebouw aan de Albardastraat en maken onderdeel uit van Lucas Onderwijs. Klein genoeg om iedere leerling te kennen, ambitieus genoeg om positieve, hoge verwachtingen uit te spreken.

We zoeken een docent Maatschappijkunde die weet hoe je de wereld het lokaal binnenbrengt en die leerlingen laat ervaren dat hun stem, hun keuzes en hun omgeving er toe doen.

Onze leerlingen komen grotendeels uit de grootstedelijke context van Den Haag. Ze hebben veel in hun mars en verdienen een docent die hen daar serieus in neemt. Wij geloven dat onderwijs gaat om talent, trots en zelfvertrouwen — en dat kansen ontstaan als een leerling in zichzelf gelooft.

Als docent Maatschappijkunde vervul je bij ons een strategisch belangrijke rol. Uit onze meest recente tevredenheidspeiling onder leerlingen kwam helder naar voren dat zij meer aansluiting willen bij het nieuws en de actualiteit, en meer inzicht in het nut van wat zij leren voor na school. Dit is precies het terrein waarop jouw vak het verschil maakt.

Je werkt niet alleen aan het vakcurriculum, maar draagt met je lessen ook bij aan de bredere burgerschapsopdracht (artikel 2.6 WVO 2020) van onze school en aan onze doorlopende LOB-lijn. We zien burgerschap niet als een afzonderlijke les, maar als een doorlopende lijn door de school heen — en je krijgt nadrukkelijk de ruimte om mee vorm te geven aan onze vakoverstijgende burgerschapsagenda.

Wat maakt werken bij YES College bijzonder?

• Rust, regelmaat en relatie staan bij ons centraal. We werken vanuit de YES-lesstructuur en zien duidelijkheid als fundament voor goed leren.
• Onze leerlingen zijn bij ons écht in beeld — elke leerling, elke dag. Het mentoraat en de bredere begeleidingsstructuur zijn meer op elkaar ingespeeld dan ooit; met MOL-gesprekken (Mentor–Ouder–Leerling), Catwise en een groeiende lijn coachend mentoraat bouwen we hier stap voor stap aan verder.
• Binnen onze Professionele Leergemeenschappen (PLG’s) rond de Transformatieve School werk je samen met collega’s aan activerende werkvormen en betekenisvol onderwijs.
• YES-weken voor projecten, toetsen en excursies zorgen voor rust door het jaar heen en geven ruimte voor verdieping.
• De digitale omgeving (Chromebooks voor alle leerlingen, moderne toetslaptops, nieuwe werkplekken) wordt door onze leerlingen als een van de sterkste punten van de school gewaardeerd.

Herken jij jezelf in deze vacature? We kijken uit naar je sollicitatie.

Wij zoeken

Functie-eisen

• Je hebt een scherp oog voor actualiteit en weet hoe je het nieuws betekenisvol in je lessen verweeft.
• Je werkt met afwisselende, activerende werkvormen en weet leerlingen met verschillende achtergronden en niveaus te bereiken.
• Je voelt je thuis bij onze kernwaarden: respect, consequent, persoonlijk, inspirerend en gestructureerd.
• Je kunt met leerlingen het gesprek voeren over lastige maatschappelijke thema’s — polarisatie, identiteit, discriminatie, democratie — op een manier die uitnodigt en niet vastzet.
• Je hebt een coachende grondhouding en draagt bij aan een veilig pedagogisch klimaat.

Werkervaring

• Bij voorkeur ben je een bevoegd docent Maatschappijkunde / Maatschappijwetenschappen. Ook docenten die hun opleiding afronden of zij-instromers die serieus aan de slag willen, nodigen we nadrukkelijk uit.
• Ervaring in het voortgezet onderwijs is een pre, maar geen harde eis; starters worden bij ons stevig begeleid via onze interne begeleiding en de Opleidingsschool Haaglanden (OSH).
• Ervaring met of affiniteit voor de mavo/havo-populatie in een grootstedelijke context wordt zeer gewaardeerd.
• Affiniteit met burgerschapsonderwijs, LOB en projectmatig werken.
• Interesse in mentoraat en coachend werken.

Wij bieden

Arbeidsvoorwaarden

• Een aanstelling van 0,6 tot 0,8 fte, omvang in overleg; tijdelijk dienstverband met uitzicht op vast bij gebleken geschiktheid.
• Salaris conform CAO-VO, inschaling in schaal LB, passend bij bevoegdheid en ervaring.
• Vakantie-uitkering en eindejaarsuitkering conform CAO-VO.
• Pensioenopbouw bij ABP.
• Een ruim persoonlijk ontwikkelbudget en een stevige professionaliseringslijn via de PLG’s Transformatieve School, studiedagen en interne én externe trainingen van Lucas Onderwijs en de Opleidingsschool Haaglanden (OSH).
• Een moderne, duurzame werkplek in een nieuw, energieneutraal gebouw met uitstekende ICT-voorzieningen.
• Een collegiaal, betrokken team waarin werkgeluk en duurzame inzetbaarheid serieus worden genomen — onder meer via ons eigen taakbeleid, vitaliteitscoaching (Marischka) en aandacht voor werk–privé-balans.
• Een prettige school die zichtbaar in beweging is: een stevige schoolorganisatie, prettige onderlinge samenwerking en cultuur, mensgericht leidinggeven, open communicatie, ruime ontwikkelmogelijkheden en een moderne werkplek.
• Goed bereikbaar met OV: Albardastraat 13S, 2555 XP Den Haag.

Herken jij jezelf in deze vacature? We kijken uit naar je sollicitatie.