Docent Nederlands 0.7 fte Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz

Omschrijving organisatie

De Stichting Voortgezet Onderwijs Parkstad Limburg (SVO|PL) is het bevoegd gezag van negen locaties voor voortgezet onderwijs in Parkstad Limburg. SVO|PL is het grootste onderwijsbestuur in de regio met ruim 6400 leerlingen en bijna 800 medewerkers. SVO|PL scholen voorzien in elke vorm van voortgezet onderwijs, van gymnasium tot praktijkonderwijs. Leerlingen en medewerkers worden gestimuleerd om hun talenten optimaal te benutten en ontwikkelen.

Functieomschrijving

Docent Nederlands 0.7 fte Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz

Voor het Beroepscollege Parkstad Limburg locatie Holz is SVO|PL voor schooljaar 2025-2026 op zoek naar een docent Nederlands. De vacatureomvang bedraagt 0.7fte en betreft in totaal 20 lesuren van 45minuten. Naast het verzorgen van Nederlands lessen ben jij ook een bevlogen en betrokken (DUO) mentor.

Het betreft een reguliere vacature die, bij goed functioneren, per 1 ugustus 2026, kan worden omgezet in een vaste benoeming.

Over Holz: www.holz.bcpl.nl

Binnen Holz starten leerlingen in de onderbouw in heterogene groepen, waarbij ze op basis van hun voortgang, de kans krijgen om op eigen niveau bezig te zijn of om op een hoger niveau aan de slag te gaan. De vertaling van de onderwijsvisie naar het onderwijsconcept van Holz gaat uit van begeleide zelfstandigheid, instructie op maat en is ingericht om de leerlingen begeleid prioriteiten in het eigen leerproces te laten stellen.

Het onderwijsconcept heeft een positief effect op de indicatoren: zicht op ontwikkeling, didactisch handelen en onderwijsresultaten. Bij Holz werken gepassioneerde docenten die geloven in dit onderwijsconcept. Door het kleinschalige karakter van de school wordt initiatief gezien en gewaardeerd

Over de functie

De werkzaamheden bestaan uit het verzorgen van lessen Nederlands. Je ontwikkelt lesplannen en lesmateriaal. Je maakt onderdeel uit van het onderbouw-team en samen met jouw collega’s ben je verantwoordelijk voor onderwijs en begeleiding aan leerlingen.

Naast de kerntaak, het bieden van onderwijs, is de docent verantwoordelijk voor begeleiding van leerlingen. Met behulp van kennis, vaardigheden en tools monitor jij de voortgang. Jouw coachende rol en pedagogische en didactische vaardigheden zijn hierbij essentieel. Met behulp van LIFO en differentiatie bied jij dagelijks het beste onderwijs voor iedere leerling.

Wat heb je in huis, wat verwachten wij van jou?

Jij bent in het bezit van de gevraagde onderwijsbevoegdheid of (af)studerende daarvoor. Binnen jouw lessen staat veiligheid en vertrouwen centraal. Je bent vaardig in het motiveren van leerlingen, het opzetten van leerplannen en het toepassen van didactische methoden en technieken. Ervaring in het (vmbo) onderwijs geldt hierbij als pré. Tot slot ben je betrokken en heb je een resultaatgerichte aanpak waarbij de leerling centraal staat. Je onderhoudt de onderwijsvernieuwingen en bent in staat om deze vorm te geven.

Wij bieden:

• Inschaling minimaal conform schaal LB van de CAO-VO (min. € 3.463,00 -max. 5.277,00 op fulltime basis) óf laatste onderwijssalaris;
• Een tijdelijk contract met uitzicht op vast bij SVO|PL;
• Laptop;
• De nieuwste lesmethodes conform LIFO;
• Pensioenopbouw en een collectieve arbeidsongeschiktheidsverzekering;
• Fiscale uitruil waarbij kosten voor sportschool, fiets of aanschaf van digitale middelen onderdeel vormen;
• Het betreft een tijdelijk contact welke bij goed functioneren en voldoende formatie, wordt verlengd in een (vaste) benoeming.

Over SVO|PL www.svopl.nl

De Stichting Voortgezet Onderwijs Parkstad Limburg (SVO|PL) is het bevoegd gezag van negen locaties voor voortgezet onderwijs in Parkstad Limburg. SVO|PL is het grootste onderwijsbestuur in de regio met ruim 6200 leerlingen en ca 800 medewerkers.

SVO|PL-scholen voorzien in elke vorm van voortgezet onderwijs, van gymnasium tot praktijkonderwijs. Leerlingen en medewerkers worden gestimuleerd om hun talenten optimaal te benutten en ontwikkelen. Wij bieden met partners in de regio op een toekomstgerichte wijze het beste onderwijs aan binnen een verantwoorde spreiding van voorzieningen van een hoog niveau. Onder het beste onderwijs verstaan we meer dan alleen cognitieve resultaten. Leerlingen ontwikkelen zich in de volle breedte van hun talenten