Docent TECH ISW Westland Vakcollege (0,5fte)

Omschrijving organisatie

Lucas Onderwijs is een dynamische en betrokken stichting voor bijzonder primair en voortgezet onderwijs. Wij werken vanuit de visie dat ieder kind recht heeft op het best denkbare onderwijs, om zich te kunnen ontwikkelen tot een zelfbewuste, verantwoordelijke en kansrijke burger. We stimuleren onze scholen dit te bieden binnen de kaders van onze filosofie 'Vrijheid in verbondenheid'.
Het best denkbare onderwijs willen we vormgeven door samen te werken vanuit waarden die zijn ontleend aan de Christelijke geloofsgemeenschap. We willen aantrekkelijk onderwijs bieden dat zich onderscheidt door ontwikkeling, aandacht voor kwaliteit, goede zorg voor de medewerkers en solidariteit met kansarmen. Dit doen we in actief partnerschap met de maatschappelijke omgeving en met ruimte voor de diversiteit van al onze scholen.

Functieomschrijving

Docent TECH ISW Westland Vakcollege (0,5fte)

Docent TECH onderbouw voor ISW Westland Vakcollege gezocht!

In ons onderwijs draait alles om ontdekken, experimenteren en verbinden met de echte wereld. Met circa 400 vmbo-leerlingen bieden we een energieke mix van theorie en praktijk. Onze leerlingen tonen durf, lef, oprecht en eerlijk. Samen met zo’n 50 collega’s in de sectoren Z&W, E&O, BWI en PIE werken we nauw samen met Westlandse bedrijven om leren betekenisvol te maken.

Onze kernwaarden verbinding, bezieling en ontwikkeling vormen de motor van ons onderwijs: we bouwen met passie bruggen tussen theorie, praktijk, collega’s en het bedrijfsleven, stimuleren voortdurende groei en innoveren leeractiviteiten (binnen en buiten het klaslokaal), zodat leerlingen met plezier en zelfvertrouwen uitgroeien tot vakmensen die klaar zijn voor de toekomst in het Westland! Leren met plezier staat centraal!

Toekomstbeeld nieuwbouw

Stel je een school voor vol moderne leeromgevingen, flexibele praktijkruimtes en zones waar de diverse vakken voortdurend samenkomen. Een plek waar jij als onderwijsontwikkelaar ‘out-of-the-box’ mag denken, zodat leerlingen al tijdens hun opleiding volop praktijkervaring opdoen en meebouwen aan echte oplossingen.

Wij zoeken docenten die niet bang zijn om te pionieren: die betekenisvolle leeractiviteiten ontwikkelen, gastsprekers uitnodigen, bedrijfsbezoeken organiseren en hybride lesvormen ontwikkelen. Je bent bovendien een sterke pedagoog die het spel met leerlingen speelt, in relatie blijft en hen écht ziet, waardoor je niet alleen kennis overbrengt maar ook bijdraagt aan hun persoonlijke groei. Bij ons krijg je de vrijheid om onderwijs te vernieuwen en direct impact te maken. Samen creëren we een leeromgeving waarin praktijk, innovatie en inspiratie hand in hand gaan.

Wie ben jij?

• Je hebt passie voor techniekonderwijs in de onderbouw en begrijpt de waarde van praktijkgericht leren.
• Je volgt ontwikkelingen in techniek, digitalisering en duurzaamheid en vertaalt deze naar aansprekend onderwijs.
• Je hebt oog voor leerlingen en collega’s, stimuleert groei en werkt mee aan een positieve schoolcultuur.
• Je kunt als rolmodel leerlingen inspireren en laten zien dat techniek voor iedereen is.

Wij bieden

• Arbeidsvoorwaarden: contract van 0,5 fte voor bepaalde tijd met uitzicht op verlenging bij goed functioneren. Indiensttreding per 1 augustus 2026. Inschaling conform cao vo en afhankelijk van ervaring.
• Werkbelasting: Je geeft circa 10 lessen van 45 minuten per week en neemt in overleg aanvullende taken op je. Eventueel te combineren met andere vacatures binnen onze school.
• Ontwikkeling: Ruime studie- en begeleidingsfaciliteiten, scholing en ruimte om onderwijs mee vorm te geven.
• Plezier: Een positieve werksfeer met ruimte voor humor, gezamenlijke activiteiten en waardering.

Werkervaring

Of je nu starter bent, al jaren voor de klas staat of ergens daartussen zit — bij ons ben je welkom. We zoeken collega’s met ambitie die willen groeien in hun vak. Je hebt een bevoegdheid of bent daarvoor in opleiding. Als onderdeel van opleidingsschool Delflanden Westland begeleiden we ook met plezier docenten in opleiding én zij-instromers die vanuit een ander vakgebied de overstap naar het onderwijs maken.