Docent Techniek 0,4 – 0,6 fte

Omschrijving organisatie

HELINIUM is een openbare scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, mavo en vmbo bk die kwalitatief hoogstaand voortgezet onderwijs wil bieden in een veilige omgeving. De school draagt bij aan de vorming en opleiding van haar leerlingen tot verantwoordelijke en zelfstandige wereldburgers die in openheid en met respect voor mens, dier en omgeving succes- en waardevol zijn in de samenleving van vandaag en morgen. Het bestaansrecht van HELINIUM als openbare school ligt in de actieve ontmoeting van kinderen en docenten met verschillende godsdiensten en levensbeschouwingen. De kernwaarden motivatie, verdraagzaamheid, respect en verantwoordelijkheid kleuren de antwoorden die HELINIUM geeft op de vragen die binnen school en samenleving leven. HELINIUM geeft met concrete, niet geforceerde, activiteiten herkenbaar handen en voeten aan de openbare identiteit en daarmee aan de binding in en aan de samenleving. Aanknopingspunten daartoe worden gevonden in de opdracht aan de scholen om in de maatschappelijke stage actief burgerschap en sociale integratie te bevorderen,in de solidariteitsacties en door middel van een eigentijdse invulling van het vak Leefstijl. Als Galileischool wil HELINIUM ruimte bieden aan talentontwikkeling. HELINIUM wil in een inspirerende en motiverende omgeving bijdragen aan de vorming en opleiding van aanstaande docenten.
De benodigde competenties zijn in de teams aanwezig. De teams anticiperen op onderwijskundige en organisatorische veranderingen en zijn eerst- verantwoordelijk voor de onderwijsresultaten. De medewerkers voelen zich sterk betrokken bij de school.
De kernwaarden motivatie, verdraagzaamheid, respect en verantwoordelijkheid zijn dagelijks zichtbaar in het gedrag van medewerkers en leerlingen. De kwaliteit van het onderwijs wordt geborgd door sturing vooraf, prestatieafspraken, meer betrokkenheid met de individuele werknemers, meer monitoring en versterking van intern toezicht. Een coachend en resultaatgericht management begeleidt de medewerkers bij de uitvoering van hun opdrachten en realisatie van de doelstellingen en resultaatafspraken. Voortdurend wordt door het management geïnvesteerd in de medewerkers van de school en docenten in opleiding. De leidinggevenden richten zich sterk op morele doelen, op het creëren van samenhang, op het ontwikkelen en delen van kennis, op het opbouwen van een professioneel netwerk, en op veranderingsprocessen. Sinds 2014 is HELINIUM een geaccrediteerde Opleidingsschool die in partnerschap eigen jong talent opleidt tot gemotiveerde en geïnspireerde docenten.

Functieomschrijving

Vacature Docent Techniek – Onderbouw VMBO

De sectie techniek is op zoek naar een enthousiaste docent Techniek voor de onderbouw vmbo . Ben jij praktisch ingesteld, weet je leerlingen te enthousiasmeren voor techniek en ben je beschikbaar voor 0,4 tot 0,6 fte dan nodigen wij je van harte uit om te solliciteren.

Wat ga je doen?

• Je verzorgt lessen techniek aan leerlingen in de onderbouw van het vmbo.
• Je begeleidt leerlingen in hun technische theoretische en praktische ontwikkeling.
• Je draagt bij aan een veilig, stimulerend en motiverend leerklimaat.
• Je werkt samen met collega’s binnen het team om het techniekonderwijs verder te ontwikkelen.

Wie ben jij?

• Je bent bevoegd docent techniek of hebt een relevante technische opleiding en affiniteit met onderwijs.
• Je hebt ervaring in het geven van techniek lessen aan vmbo leerlingen.
• Je hebt affiniteit met vmbo-leerlingen en weet hen te motiveren.
• Je bent praktisch ingesteld, flexibel en werkt graag samen.
• Je hebt oog voor verschillen tussen leerlingen en speelt hierop in.

Wat bieden wij?

• Een aanstelling van 0,4 – 0,6 fte;
• Werken in een betrokken vmbo team met korte lijnen.
• Ruimte voor professionele ontwikkeling en eigen inbreng.
• Arbeidsvoorwaarden conform de CAO VO.

Over Helinium

Helinium is een brede scholengemeenschap in Hellevoetsluis waar leerlingen zich in een veilige en stimulerende omgeving kunnen ontwikkelen. Praktijkgericht onderwijs en persoonlijke aandacht staan centraal.