Docentassistent

Omschrijving organisatie

"SOML is een werkgever waar goed werkgeverschap met hoofdletters wordt geschreven. We bieden een prettige leeromgeving voor onze leerlingen, en een ontwikkelingsgerichte omgeving voor onze mensen staat voorop. We zijn er trots op dat we in de arbeidsmarkt een goede naam hebben opgebouwd. We zijn een aantrekkelijke werkgever voor toekomstige medewerkers. Stagiaires van de lerarenopleidingen krijgen intensieve begeleiding en startende leraren worden goed gecoacht.
We zijn een betrouwbare en toegankelijke werkgever die afspraken nakomt. We zijn ook een scholenorganisatie die veel investeert in persoonlijke ontwikkeling en de duurzame inzetbaarheid van onze medewerkers. We kijken niet alleen naar wat nu nodig en gewenst is, maar we anticiperen ook op wat komt. We halen talenten binnen en zetten hoog in op loopbaanbegeleiding & begeleiding in ontwikkeling binnen SOML."

Functieomschrijving

Wat ga je doen?

Je wordt als docentassistent voornamelijk ingezet ten behoeve van lesopvang bij afwezigheid van docenten. Je verricht ondersteunende en toezichthoudende werkzaamheden bij onderwijsactiviteiten van leerlingen. Je stimuleert de leerlingen om rustig en zelfstandig te werken. Vertrouwen en vrijheid zijn daarbij van onmiskenbaar belang.

Wie zoeken wij?

Wij zoeken jou als je jezelf herkent in onderstaande achtergrond en eigenschappen:

• MBO- niveau;
• Professionele pedagogische ervaring c.q. aantoonbare affiniteit met het werken met jongeren (bijvoorbeeld door werkzaam te zijn geweest in jeugdhulpverlening etc.);
• Toegepaste kennis van gangbare software;
• Flexibiliteit en bereid zijn om daar waar nodig de handen uit de mouwen te steken;
• Je hebt een vriendelijke basishouding;
• Je hebt een positieve uitstraling;
• Je hebt humor;
• Je gaat confrontaties niet uit de weg;
• Je bent in staat om met leerlingen in gesprek te gaan op een gelijkwaardig niveau, zonder autoriteit te verliezen;
• Je bent in staat om op informele wijze leiding te geven aan jong volwassenen.

En je bent:

• Ontwikkelingsgericht: je wilt je continu blijven ontwikkelen op het gebied van kennis en vaardigheden. Pedagogische en coachende vaardigheden staan hierbij centraal.
• Een teamspeler: je werkt graag samen en reflecteert op jouw functioneren in relatie tot en in verbinding met het team waarin je werkt.
• Open-minded: je staat open voor veranderingen, hebt innovatieve ideeën en wilt het standpunt van een ander altijd begrijpen.

Wie zijn wij?

BC Broekhin Roermond is een brede scholengemeenschap, bestaande uit een vmbo-t, havo, vwo, tweetalig onderwijs en vrijeschoolonderwijs. In de afgelopen 50 jaar heeft BC Broekhin zich ontwikkeld tot een school waar jongeren zich thuis voelen. Vertrouwen, vrijheid en passende ondersteuning zijn van onmiskenbaar belang voor een goed onderwijsklimaat. De school werkt voortdurend aan het verbeteren van de onderwijspraktijk en ontwikkelt onderwijskansen voor leerlingen. Leerlingen worden uitgedaagd om het beste uit zichzelf te halen. Goed onderwijs op BC Broekhin is dan ook niet alleen leren in de klas. Bij goed onderwijs horen ook burgerschap, internationale uitwisselingen, sport en cultuur.

Durf de wereld om je heen te ontdekken. Durf jezelf te zijn. Durf te dromen. Op onze website vind je meer informatie over onze visie op onderwijs https://broekhin.nl .

BC Broekhin maakt deel uit van Stichting Onderwijs Midden-Limburg. Met zo’n 900 personeelsleden biedt SOML onderwijs aan ruim 7000 leerlingen. Alle SOML-scholen zijn toegankelijk voor iedereen. Door de variëteit aan scholen creëert SOML voor alle ouders, leerlingen en (toekomstige) collega’s een maximale keuzevrijheid. Zo kunnen leerlingen altijd rekenen op onderwijs dat bij hen past, en kunnen medewerkers rekenen op een onderwijsomgeving die goed aansluit bij hun talenten en wensen. Daarbij zorgen wij er natuurlijk voor dat jij je, net als alle SOML-collega’s, optimaal kunt blijven ontwikkelen: leren in ontmoeting.

Wat wij bieden...

Wij bieden jou een prettige werkomgeving en uitstekende secundaire arbeidsvoorwaarden een tijdelijke aanstelling voor de periode vanaf 6 mei t/m 31 juli 2025. Er bestaat de mogelijkheid tot uitbreiding in schooljaar 25-26, afhankelijk van de beschikbare formatie en functioneren.