Ervaren directeur

Omschrijving organisatie

De RVKO is een professionele organisatie die 63 scholen voor basisonderwijs en 3 scholen voor speciaal basisonderwijs bestuurt in Rotterdam en omgeving. Vanuit onze katholieke inspiratie bieden we elke leerling de kans om uit te groeien tot een mens die in staat is ten volle te leven, met en voor anderen, en die kan omgaan met voorspoed en tegenslag.
Onze scholen hebben in het primaire proces veel ruimte voor eigen beleid. Tegelijkertijd kenmerkt de RVKO zich steeds meer door een intensieve kwaliteitszorg in de scholen en in de ondersteunende diensten. Wij zijn een organisatie waarin mensen binnen een helder kader hun verantwoordelijkheid nemen, waar ruimte is voor individuele en gezamenlijke ontwikkeling, waar op respectvolle wijze wordt samengewerkt en waarin onze waarden worden uitgedragen en nageleefd. We leveren een betekenisvolle bijdrage aan een betere wereld, waarin mensen hun kwaliteiten en talenten ontwikkelen met zorg voor en in verbinding met de medemens.

Functieomschrijving

Wat houdt de functie in?

• Voor Verbazisschool Wow zijn we op zoek naar een;

Ervaren Directeur (0,8-1fte)

Op Verbazisschool Wow komen regulier basisonderwijs en onderwijs voor meer- en hoogbegaafde leerlingen samen. Dat maakt onze school bijzonder. We geloven in onderwijs dat aansluit bij de behoefte van ieder kind, met ruimte voor maatwerk, eigen talenten en de mogelijkheid om te groeien op een manier die past.  De Verbazisschool is een school waar we leren, onderzoeken en vernieuwen, waar verschillen worden gezien als kracht en waar we samen blijven ontdekken wat werkt.

Als directeur ben je integraal verantwoordelijk voor de school. Samen met de adjunct-directeur vorm je hierin een complementair team.

De adjunct-directeur richt zich voornamelijk op de onderwijsinhoud en houdt zich bezig met de kwaliteit en ontwikkeling van het onderwijs. De directeur richt zich vooral op de organisatorische en bedrijfsmatige aspecten van de school zoals financiën en algemene bedrijfsvoering. Beide rollen vullen elkaar aan en versterken elkaar in de aansturing en de verdere ontwikkeling van de school.

Je houdt daarnaast overzicht, brengt rust en hebt aandacht voor de mensen om je heen. Je voelt goed aan wanneer het nodig is om door te pakken en wanneer er juist ruimte nodig is voor vertraging. Heldere prioriteiten en duidelijke keuzes zorgen ervoor dat jullie als directie koers houden.

Tegelijkertijd geef je ruimte aan de expertise en ideeën van anderen.

Bovenstaande vraagt om een ervaren directeur met sterke organisatorische en strategische vaardigheden. Een directeur die vanuit strategisch leiderschap aan de slag gaat om de visie van de school verder te brengen in een veranderende context met een unieke populatie van kinderen.

Dit doe je samen met een betrokken en deskundig team. Een team dat oog heeft voor ieder kind en het belangrijk vindt dat leerlingen zich gezien en gewaardeerd voelen. We willen dat ieder kind zichzelf kan zijn. Ook binnen het team staan we voor elkaar klaar, delen we kennis en zoeken we elkaar op om samen te werken en gebruik te maken van elkaars kwaliteiten.

Verbazisschool Wow staat aan de vooravond van een volgende stap in haar ontwikkeling. De komende periode gaan we verder bouwen aan toekomstbestendig onderwijs, waarin we iedere dag werken aan een steeds inclusievere leeromgeving voor alle kinderen. Daarom betreft het in eerste instantie een tijdelijke aanstelling tot ten minste het einde van dit schooljaar.

Wanneer er meer zicht is op de toekomstige koers en positionering van de school, is het de intentie om het dienstverband voort te zetten met uitzicht op een vast contract.

Verbazisschool WOW

Onze school is een inspirerende, uitnodigende leeromgeving en tegelijkertijd een warme ontmoetingsplaats, waar kinderen zich in de eerste plaats veilig en welkom kunnen voelen. We streven ernaar om kinderen bij het verlaten van de school voor zichzelf, de ander en de wereld te kunnen laten zorgen. In ons vrije, maar niet vrijblijvende onderwijs behandelen we kinderen ongelijk, om gelijke kansen te creëren. Ieder kind heeft het nodig zich gezien te worden en zich te kunnen ontwikkelen.

Ons onderwijs bestaat uit drie pijlers: doelentijd, persoonsontwikkeling en projectmatig werken. We vinden het belangrijk dat kinderen en collega’s zich breed ontwikkelen om evenwichtige mensen te worden en/ of te blijven. Door te kijken naar het welbevinden en de betrokkenheid van kinderen én collega’s meten we of we (nog) de goede dingen aan het doen zijn.

We lopen op, maar zeker ook naast de gebaande paden binnen het onderwijs.

Wat bieden wij jou?

• Een uitdagende en afwisselende baan: geen dag is hetzelfde!
• Betrokken ouders die samen met ons wil bouwen aan de school.
• Een betekenisvolle werkplek waar je echt impact hebt op de toekomst van kinderen.
• Ruimte voor eigen inbreng en creativiteit.
• Werken met LeerKRACHT.
• Alle voordelen uit de cao PO.
• Bedrijfsfitness met fikse korting.
• Een (lease) fiets, wanneer je kiest voor ons fietsleaseplan.
• Aanvullende reiskostenvergoeding (bij >22,5 km woon-werk enkele reis).
• Gezamenlijke activiteiten voor alle collega's. Zoals de RVKO-bingo, (lustrum)vieringen en sporttoernooien.

Hoe ziet jouw profiel eruit?

• Je bent een ervaren schoolleider met strategisch denkniveau.
• Je bent iemand die analytisch en onderzoekend is, graag structuur aanbrengt en vanuit kennis en expertise werkt.
• Je bent iemand die sterk is in het vinden van de balans tussen het behouden van wat goed is en het benutten van kansen voor verdere groei en ontwikkeling;
• Je bent in het bezit van een vakbekwaam schoolleidersdiploma;
• Je bent in het bezit van een afgerond pabo-diploma.
• Je hebt affiniteit en bij voorkeur ook ervaring met neurodiverse en meer- en hoogbegaafde kinderen.
• Je hebt inzicht in wat kinderen nodig hebben om zich gezien, uitgedaagd en gesteund te voelen.
• Je begrijpt de dynamiek van een school met zowel regulier als voltijds HB-onderwijs.
• Je krijgt energie van het samen ontdekken wat kinderen en een team verder helpt.
• Nieuwsgierigheid en een open blik kenmerken jouw manier van kijken naar de school en haar ontwikkeling.
• Je bent een natuurlijke netwerker. Zo draag je bij aan de netwerken waarin de school participeert, zoals het wijknetwerk en de RVKO-leercirkel.