Leerkracht

Omschrijving organisatie

Stichting RTC Cella is een personele samenwerking tussen 6 schoolbesturen in de regio Alphen, Gouda en Nieuwveen. De scholen zijn gevestigd in de regio Rijn en Gouwe maar hebben ook scholen in bijvoorbeeld Den Haag, Zoetermeer en Schoonhoven.
Qua omvang werken we voor 86 scholen met ruim 16.500 leerlingen om te zorgen dat zij goed kwalitatief onderwijs krijgen van kwalitatieve en betrokken leerkrachten.
Cella betekent in het Latijn ‘lerarenkamer’ , de plek waar met elkaar afspraken worden gemaakt, ervaringen worden uitgewisseld en vacatures worden opgehangen.
In de regio is sprake van beperkte groei dus leerkrachten die nog geen vaste baan hebben trekken mogelijk naar de grote steden als Den Haag, Amsterdam, Rotterdam en Utrecht omdat ze daar wel een vaste baan kunnen vinden. Maar dit is helemaal niet nodig!

Functieomschrijving

Wij bieden:
● werkzaamheden in één of twee van onze 8 groepen met 12-15 leerlingen;
● samenwerking met je collega leerkracht, onderwijsassistent en andere professionals binnen de school;
● een enthousiast en gevarieerd team van circa 35 medewerkers (SO) en 35 medewerkers (VSO);
● een goede werksfeer en ruimte om mee te denken;
● een kans op een mooie ervaring binnen het zml-onderwijs;
● de arbeidsvoorwaarden van SCOPE (schaal L11).
● werkdagen in overleg (mogelijk verspreid over 3 dagen als deze plaatsvinden op onze groep voor onderwijs/zorg);
● uren eventueel aan te vullen met invalwerkzaamheden op de andere dagen.

De school
Prisma is een school met twee locaties voor leerlingen met een verstandelijke of een meervoudige beperking, een school voor zeer moeilijk lerenden (zml).
SO Prisma biedt onderwijs aan ongeveer 110 leerlingen van 4 t/m 12 jaar.
VSO Prisma biedt onderwijs aan ongeveer 90 leerlingen van 13 tot 18 jaar.
Wij zoeken iemand die:
● affiniteit heeft met de doelgroep en liefst ervaring heeft in het speciaal onderwijs;
● gaat voor onderwijskwaliteit, opbrengstgericht werken en een goed leerklimaat;
● serieus en enthousiasmerend is naar leerlingen, ouders en collega’s;
● goede communicatieve vaardigheden heeft;
● een flexibele en ondernemende houding heeft m.b.t. nieuw te ontwikkelen aanbod op het gebied van onderwijs/zorg;
● met humor en relativeringsvermogen kan werken;
● zich kan vinden in de identiteit van de school en tevens open staat voor de verschillende levensbeschouwelijke en culturele achtergronden van onze leerlingen;
● een positieve kijk heeft op de kansen van de leerlingen.