Leerkracht geschiedenis

Omschrijving organisatie

de Wolfert van Borselen scholengroep voor openbaar voortgezet onderwijs. Een bruisende, veelzijdige en ambitieuze school midden in de Rotterdamse samenleving. Een bruisende school, omdat we als scholengroep volop in beweging blijven en elke Wolfert-school in staat stellen de missie op geheel eigen wijze in te vullen.
Veelzijdig, omdat niet alleen de Engelse taal, Internationalisering en ICT een bijzondere plaats in het onderwijsaanbod innemen. Ook sport, kunst en cultuur vormen op de Wolfert een wezenlijk onderdeel van het programma.
Ambitieus, omdat de Wolfert trots is op haar reputatie als vernieuwende school. De vele prijzen die we de afgelopen jaren gewonnen hebben, getuigen van de waardering voor onze inzet, creativiteit en kwaliteit.

Functieomschrijving

VACATURE DOCENT GESCHIEDENIS
Elke les geschiedenis een nieuw verhaal – kom het vertellen!
1.0 fte

Voor het nieuwe schooljaar zijn wij op zoek naar een enthousiaste eerstegraads docent geschiedenis. Ben jij vanaf de start van het nieuwe schooljaar beschikbaar? Lees dan verder.

Wij zoeken voor het nieuwe schooljaar een geschiedenisdocent die zowel de onder- als de bovenbouw havo- en vwo-klassen les kan geven. In de onderbouw bieden we History, dus je Engels is goed genoeg om geschiedenislessen in het Engels te geven.

Versta je niet alleen het vak van lesgeven, maar ben je ook ijzersterk in taalgericht vakonderwijs? Kan jij (wereld)burgerschap vertalen naar jouw vaklessen? Wil je bijdragen aan modern onderwijs aan onze diverse leerlingpopulatie? Ben je geïnteresseerd en beschikbaar voor het schooljaar 2025 – 2026? Lees dan verder en solliciteer!

Onze missie en visie
Bij Wolfert Tweetalig draait het om het bieden van een uitdagend en grensverleggend programma voor actieve, nieuwsgierige leerlingen. We streven ernaar dat leerlingen de beste versie van zichzelf worden. Ons doel is niet alleen om uitstekende resultaten te behalen, maar ook om de persoonlijke ontwikkeling van iedere leerling te bevorderen in een dynamische en inclusieve leeromgeving. We bereiden hen voor om bedachtzame, vaardige en verantwoordelijke wereldburgers te zijn, die met moed en vriendelijkheid de wereld benaderen.

Wat vragen wij van jou

Je beschikt over een eerstegraads bevoegdheid geschiedenis;
je hebt affiniteit met het lesgeven aan leerlingen die een weerspiegeling zijn van de Rotterdamse samenleving;
je bent een didactisch talent en staat open voor vernieuwing en ontwikkelingen;
je denkt en werkt enthousiast mee aan vakspecifieke onderwijsontwikkeling,
je kan zelfstandig acteren en je bent tegelijkertijd een teamspeler;
je zorgt voor een veilige leeromgeving en bent in staat het maximale uit een leerling te halen;
je Engelse mondelinge en schriftelijke vaardigheden zijn uitstekend;
je hebt een pré als je beschikt over een Cambridge C2 proficiency certificaat (of soortgelijk) of als je bereid bent deze te halen;
je digitale vaardigheden zijn up to date;
het ontwikkelen van activiteiten voor de leerlingen in een internationale context vind jij leuk om te doen.
Wat hebben wij jou te bieden

Een stimulerende werkomgeving waar intensief wordt samengewerkt in een bevlogen en dynamische vakgroep;
een innovatief tweetalige school met aandacht voor content and language integrated learning (CLIL), taalgericht vakonderwijs, wereldburgerschap en persoonsontwikkeling;
een introductieprogramma voor nieuwe collega’s maar ook startende collega’s;
een boeiende en diverse leerlingpopulatie;
vele mogelijkheden om deel te nemen aan onze internationaliseringsactiviteiten;
talloze mogelijkheden jezelf te ontplooien als onderwijsprofessional;
alle hulpmiddelen en instrumenten om toekomstbestendig onderwijs vorm te geven, zoals een MacBook (in bruikleen);
de mogelijkheden om met onze leerlingen de wereld te verkennen en ontdekken.