Leerkracht groep 4 Da Costaschool i.v.m. zwangerschapsverlof

Omschrijving organisatie

Stichting RTC Cella is een personele samenwerking tussen 6 schoolbesturen in de regio Alphen, Gouda en Nieuwveen. De scholen zijn gevestigd in de regio Rijn en Gouwe maar hebben ook scholen in bijvoorbeeld Den Haag, Zoetermeer en Schoonhoven.
Qua omvang werken we voor 86 scholen met ruim 16.500 leerlingen om te zorgen dat zij goed kwalitatief onderwijs krijgen van kwalitatieve en betrokken leerkrachten.
Cella betekent in het Latijn ‘lerarenkamer’ , de plek waar met elkaar afspraken worden gemaakt, ervaringen worden uitgewisseld en vacatures worden opgehangen.
In de regio is sprake van beperkte groei dus leerkrachten die nog geen vaste baan hebben trekken mogelijk naar de grote steden als Den Haag, Amsterdam, Rotterdam en Utrecht omdat ze daar wel een vaste baan kunnen vinden. Maar dit is helemaal niet nodig!

Functieomschrijving

Leerkracht groep 4 Da Costaschool i.v.m. zwangerschapsverlof

• Leerkracht
• Tijdelijk dienstverband met uitzicht op een vast dienstverband
• 0,4 - 0,6 FTE
• 1 augustus 2025

Word jij onze nieuwe collega in groep 4?

De leerlingen van groep 4 kunnen niet wachten om te leren en te ontdekken!

Ben jij een enthousiaste meester of juf die hen een leerzaam én onvergetelijk schooljaar wil bezorgen? Dan zijn wij op zoek naar jou!

Het gaat om een tijdelijke vervanging wegens zwangerschapsverlof, met een werktijdfactor tussen de 0,4 en 0,6. De periode loopt van de zomervakantie tot half januari 2026. Samen kijken we graag naar een rooster dat past bij jouw wensen.

Over de Da Costaschool

De Da Costaschool is een open christelijke basisschool in Bodegraven, met 195 leerlingen verdeeld over 8 groepen. Ons betrokken team van 20 collega’s werkt vanuit de kernwaarden Veiligheid, Veelzijdigheid, Ontwikkeling en Duidelijkheid. Wij geven eigentijdse invulling aan christelijke tradities, normen en waarden, en bieden ruimte voor ieder kind om zichzelf te zijn.

Onze visie op onderwijs

Wij geloven in doelgericht en effectief onderwijs, met inzet van moderne materialen en ICT. Leerlingen krijgen duidelijke instructies, maar gaan ook op onderzoek uit en leren door te ontwerpen en creëren. Hun talenten staan daarbij centraal. Samenwerking is voor ons essentieel – tussen leerlingen, leerkrachten en ouders. En we stimuleren kinderen om verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces.

Lezen centraal

Sinds dit schooljaar profileren we ons als leesschool. Met creatieve en afwisselende projecten vergroten we het leesplezier én de taalvaardigheid. We investeren in leesmotivatie, woordenschat en communicatievaardigheden die passen bij de 21e eeuw.

Samenwerken & professionaliseren

Bij ons sta je er nooit alleen voor. In veel groepen werk je samen met een duo-collega. Op woensdagen sta je zelfs met z’n tweeën voor de klas. Daardoor ontstaat ruimte voor kindgesprekken, observaties, co-teaching, het begeleiden van kleine groepjes en andere waardevolle activiteiten. Op onze ‘dubbele woensdag’ is er bovendien tijd voor overleg, teamvergaderingen en een gezamenlijke lunch. Wij geloven in de kracht van samen leren – mét en van elkaar – en nemen daar ook graag een vleugje humor en ontspanning in mee.