Leerkracht SBO

Omschrijving organisatie

Visie en missie We beschouwen het als de kernopdracht van de school de haar toevertrouwde kinderen tot Gods eer, te vormen en hulp te verlenen en daarmee de grondslag te leggen voor het volgen van aansluitend voortgezet onderwijs. We hopen hiermee te bereiken dat de kinderen hun taak en opdracht in kerk, gezin en maatschappij zoeken te vervullen naar de eis van Gods Woord. Hierbij is een nauwe samenwerking met de ouders nodig.
Kinderen kunnen alleen ontwikkelen in een vertrouwde en veilige omgeving. We vinden daarom relatie, rust, structuur en voorspelbaarheid heel belangrijk. De sociaal-emotionele ontwikkeling krijgt veel aandacht. Leven gaat voor leren. Samen werken en samen spelen krijgt structureel aandacht op het rooster. Ieder kind is door God geschapen met zijn eigen gaven en talenten. Maar ook met zijn eigen behoefte aan onderwijs, zorg en begeleiding. We geven waar mogelijk groepsgewijs onderwijs en waar nodig individueel. Kennis en vaardigheden vinden we belangrijk. Daarom benutten we de leertijd effectief en geven groepsdoorbrekend in niveaugroepen instructie en begeleiding. Om de kinderen te motiveren voor hun eigen leerproces maken we resultaten en doelen inzichtelijk en vieren we successen.

Functieomschrijving

Wat ga je doen?

Je werkt planmatig aan de ontwikkeldoelen van de basisvaardigheden en de andere schoolse vakken.
Tijdens de lessen word je geassisteerd door een onderwijsassistente die samen met jou de lessen geeft met veel aandacht voor het individuele kind. Op het SBO heb je voor de helft van de week een onderwijsassistente.
Er zijn veel tussendoormomenten waarop je aandacht besteedt aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen.
Je zoekt naar de hulpvraag achter het gedrag en stemt af op de (leer) behoeften van de leerlingen.
Wie ben je?

Je hebt de Pabo afgerond en je wilt graag blijven leren. Leren doe je bij ons vooral in de praktijk.
Je vindt het belangrijk om rust en duidelijkheid te bieden.
Je leest het gedrag van kinderen en stemt je handelen er op af.
Je bent blij met ieder (klein) stapje wat de leerling maakt.
Je houdt van samenwerken en een open communicatie.
Je zet humor in en kunt relativeren.
Wat bieden we?

Een parttime of fulltime functie
Indiensttreding in overleg
Een inwerktraject met regelmatig een lesvrije dag voor coaching en collegiale consultatie
Een salaris passend bij de functie (het betreft een LC functie)
Een gezellig jong team waarin het vanzelfsprekend is: ‘We doen het samen!’
Daarom Rehoboth S(B)O

Het is prachtig om samen met ouders en collega’s iets toe te voegen aan de ontwikkeling van kwetsbare kinderen.

Hoe ziet het proces eruit?