Ondersteuningscoordinator

Omschrijving organisatie

Als je rondloopt op het Kaj Munk College, zie je dat de school volop in beweging is. Leerlingen doen mee aan projecten, maken presentaties met en voor andere leerlingen, doen onderzoek, nemen proeven in het laboratorium, gaan op allerlei excursies, dansen, spelen toneel, zingen, maken muziek, pauzeren in de aula’s of met mooi weer buiten op de pleinen. Wij van het Kaj Munk College zijn trots op onze school, op ons onderwijs en op onze resultaten. Wij zijn trots op ons bètaprofiel met de Science-Technasium-stroom in het vwo, het Technasium op onze havo en Bètadesign binnen onze mavo. En zeker ook op ons schoolbrede kunst, media & cultuurprofiel met allerlei workshops, voorstellingen, excursies en lessen. Daarnaast zijn wij trots op onze geaccrediteerde Academische Opleidingsschool, waardoor wij veel kennis in huis halen vanuit onze samenwerking met lerarenopleidingen en onderzoeksinstellingen.

Functieomschrijving

Ben jij een bevlogen professional met hart voor passend onderwijs en een scherp oog voor de ontwikkeling van jongeren? Heb je beleidsmatig inzicht én weet je wat er speelt in de klas? Dan zijn wij op zoek naar jou!

Jouw rol als ondersteuningscoördinator

Als ondersteuningscoördinator speel je een sleutelrol in het realiseren van passend onderwijs op het Kaj Munk College. Je bent hét aanspreekpunt voor schoolleiding, leerlingen, ouders en externe partners. Je adviseert de schoolleiding over het beleid en de uitvoering van leerlingondersteuning en vertegenwoordigt onze school in de regio en bij het samenwerkingsverband.

Je coördineert de begeleiding van leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften, bewaakt de uitvoering van ontwikkelingsperspectiefplannen en onderhoudt nauw contact met externe instanties zoals leerplicht, schoolarts en gemeente. Ook voer je gesprekken met ouders, basisscholen en andere betrokkenen om de ondersteuningsbehoefte van leerlingen vast te stellen en te toetsen aan ons ondersteuningsprofiel.

Daarnaast ben je verantwoordelijk voor het correct vastleggen van gegevens in het leerlingvolgsysteem en het bijhouden van leerlingdossiers. Je coacht de begeleiders passend onderwijs in hun praktijk, begeleidt zelf leerlingen (schoolmaatschappelijk werk) en vervult een voorbeeldrol binnen het ondersteuningsteam.

Het ondersteuningsteam

Je werkt samen met twee begeleiders passend onderwijs. Het team valt hiërarchisch onder de schoolleider met de portefeuille ondersteuning. Jij stuurt het team inhoudelijk aan en bent een belangrijke gesprekspartner voor de schoolleiding.

Wat wij vragen

Wat breng jij mee?

• Affiniteit met jongeren van 12 tot 18 jaar en het voortgezet onderwijs.
• Een afgeronde HBO+ of WO-opleiding, bij voorkeur als orthopedagoog, schoolpsycholoog of docent.
• Beleidsmatig inzicht, communicatieve kracht en een proactieve houding.
• Kennis van adolescentenpsychologie, passend onderwijs, de regionale zorgstructuur en ketenpartners.
• Ervaring met het analyseren van complexe situaties en het vinden van passende, soms creatieve oplossingen.
• Inzicht in onderwijskundige processen en didactische methoden.

Wat wij bieden

Wat bieden wij jou?

• Een uitdagende functie binnen een betrokken en professioneel team.
• Een tijdelijke aanstelling van 0,8 tot 1,0 fte (32–40 uur per week) met uitzicht op een vast dienstverband.
• Inschaling conform CAO VO, schaal 11.
• Uitstekende secundaire arbeidsvoorwaarden via Stichting IRIS, waaronder ruime scholingsmogelijkheden en volop ruimte voor professionele ontwikkeling.