Vacature: Docent kunstvakken mavo ISW Sweelincklaan

Omschrijving organisatie

Lucas Onderwijs is een dynamische en betrokken stichting voor bijzonder primair en voortgezet onderwijs. Wij werken vanuit de visie dat ieder kind recht heeft op het best denkbare onderwijs, om zich te kunnen ontwikkelen tot een zelfbewuste, verantwoordelijke en kansrijke burger. We stimuleren onze scholen dit te bieden binnen de kaders van onze filosofie 'Vrijheid in verbondenheid'.
Het best denkbare onderwijs willen we vormgeven door samen te werken vanuit waarden die zijn ontleend aan de Christelijke geloofsgemeenschap. We willen aantrekkelijk onderwijs bieden dat zich onderscheidt door ontwikkeling, aandacht voor kwaliteit, goede zorg voor de medewerkers en solidariteit met kansarmen. Dit doen we in actief partnerschap met de maatschappelijke omgeving en met ruimte voor de diversiteit van al onze scholen.

Functieomschrijving

ISW Sweelincklaan is z.s.m. op zoek naar een docent kunstvakken mavo voor 0,24 fte.

Ben jij op zoek naar een leuke baan op een kleinschalige school van zo'n 700 leerlingen en zou jij jezelf omschrijven als een docent met veel persoonlijke aandacht voor de leerling? Heb jij oog voor het belang van kunst en cultuur voor iedereen? Bezit je twee rechterhanden en een creatief brein en kun je dit met enthousiasme overbrengen op leerlingen? Dan hebben wij een baan voor jou!

ISW Sweelincklaan is een kleinschalige school voor voortgezet onderwijs in het ondernemende Westland. De school heeft een zeer succesvolle mavo-opleiding (zowel onder- als bovenbouw). Daarnaast is de school in 2020/2021 gestart met het aanbieden van montessorionderwijs voor mavo/havo/vwo. Wij bieden een plezierige werkomgeving met een duidelijke organisatie, leuke leerlingen en fijne collega’s.

Werkzaamheden

• Het verzorgen van lessen Kunstvakken in de onderbouw mavo.
• Het begeleiden van leerlingen.
• Het creëren van een uitdagende leeromgeving.
• Het verlenen van ondersteuning bij organisatorische en begeleidingsactiviteiten.
• Het leveren van een bijdrage aan de ontwikkeling en vernieuwing van het onderwijs.

Profiel

Samen met de sectie Kunstvakken zoeken we versterking voor het geven van de lessen in de onderbouw. De sectie heeft zich de afgelopen jaren sterk ontwikkeld en heeft het aantal examenleerlingen flink zien groeien. Daarom zoeken wij een collega die aan de verdere ontwikkeling van het vak een bijdrage levert. Er ligt een plan voor de komende jaren, waarin nog voldoende ruimte is voor de inbreng van eigen ideeën. Er wordt gewerkt met doorlopende leerlijnen, waarmee kennis en vaardigheden in onderbouw en bovenbouw worden gekoppeld. De sectie zoekt iemand die makkelijk samenwerkt, flexibel is en zich houdt aan de gemaakte afspraken.

Docenten op ISW Sweelincklaan willen meer met hun leerlingen bereiken dan alleen het behalen van een diploma. Zij willen hun leerlingen bovenal begeleiden in de zoektocht naar een eigen identiteit.

Hiervoor dient de docent:

• Bevoegd of studerend te zijn voor docent Beeldende Kunst en Vormgeving.
• Een pedagogisch klimaat te creëren, waarin leerlingen elkaar vertrouwen en respecteren. Vanuit dat vertrouwen krijgen leerlingen de vrijheid om te leren verantwoordelijkheid te dragen binnen duidelijke, door de docent bewaakte kaders. Dit vraagt om betrouwbaarheid en vertrouwelijkheid. De docent is pedagoog, didacticus en coach tegelijk. Hij vertelt niet wat je moet zien, maar wel waar je kunt kijken.
• Voortdurende gericht te zijn op interactie en de vorming van sociale vaardigheden. Dit vraagt om een open houding en een sterk ontwikkeld empathisch vermogen.
• Een sterk ontwikkeld omgevingsbewustzijn te hebben. Dit kan getypeerd kan worden als maatschappelijke nieuwsgierigheid en voelbare betrokkenheid bij de wereld en haar bewoners.
• Zichtbaar in sociaal leren met leerlingen en collega’s te zijn, door samen te leren en te werken aan gemeenschappelijke doelen en daar waar mogelijk het eigenaarschap van leren bij de leerlingen zelf neer te leggen. Dit vraagt van docenten een diep vertrouwen in leerlingen en een op groei gerichte mindset.
• Sterke didactische vaardigheden te hebben en te kunnen differentiëren zodat diverse manieren van evaluatie mogelijk zijn.

Arbeidsvoorwaarden

• Indiensttreding in overleg, bij voorkeur zo snel mogelijk.
• Het betreft een tijdelijke aanstelling voor het schooljaar 2024-2025, die bij een bevoegdheid en goed functioneren omgezet kan worden in een vaste aanstelling, mits de bedrijfsomstandigheden gelijk blijven.
• Dit betreft een LB-functie.