Vacature: Toezichthouder met surveillance taken ISW Sweelincklaan

Omschrijving organisatie

Lucas Onderwijs is een dynamische en betrokken stichting voor bijzonder primair en voortgezet onderwijs. Wij werken vanuit de visie dat ieder kind recht heeft op het best denkbare onderwijs, om zich te kunnen ontwikkelen tot een zelfbewuste, verantwoordelijke en kansrijke burger. We stimuleren onze scholen dit te bieden binnen de kaders van onze filosofie 'Vrijheid in verbondenheid'.
Het best denkbare onderwijs willen we vormgeven door samen te werken vanuit waarden die zijn ontleend aan de Christelijke geloofsgemeenschap. We willen aantrekkelijk onderwijs bieden dat zich onderscheidt door ontwikkeling, aandacht voor kwaliteit, goede zorg voor de medewerkers en solidariteit met kansarmen. Dit doen we in actief partnerschap met de maatschappelijke omgeving en met ruimte voor de diversiteit van al onze scholen.

Functieomschrijving

Wij zoeken zo spoedig mogelijk een toezichthouder met surveillance taken voor het ISW Sweelincklaan.

Ben jij op zoek naar een leuke baan op een kleinschalige school met ruim 700 leerlingen? Omschrijf jij jezelf als iemand met veel persoonlijke aandacht voor de leerling en weet je daarbij de balans tussen vriendelijk en streng te bewaken? Dan hebben wij een baan voor jou!

ISW Sweelincklaan is een school voor voortgezet onderwijs voor mavo en onderbouw montessori. In de brugklas van de mavo bieden we volop kansen om te onderzoeken in welk schooltype de leerling het beste uit zichzelf kan halen. Daarom bieden we op de mavo de niveaus kader/mavo, mavo en mavo/havo onderwijs aan in het eerste leerjaar. In de montessori onderbouw bieden we de niveaus mavo, havo, vwo.

Locatie ISW Sweelincklaan behoort al jaren tot één van de beste mavoscholen in het land. Wij bieden een plezierige werkomgeving met een duidelijke organisatie, leuke leerlingen en fijne collega’s.

Werkzaamheden

Sweelincklaan biedt leerlingen een aaneengesloten rooster voor zover als dat mogelijk is. De rol van de toezichthouder met surveillance taken is ondersteunend aan docent- en schoolactiviteiten. Dat betekent dat wanneer een docent afwezig is, een surveillant het lesuur waarneemt en leerlingen zelfstandig aan het werk gaan. Daarnaast kent de school een dynamische leeromgeving; er zijn leerpleinen waarop leerlingen zowel onder als na schooltijd aan het werk zijn. Onder schooltijd worden de leerpleinen gebruikt als een verlengde van de lokalen. De toezichthouder is gedurende de dag aanwezig op de leerpleinen. Na schooltijd kunnen leerlingen aanschuiven voor huiswerk maken onder toezicht bij de leerpleincoach, waar de ondersteuning van de toezichthouder bij gevraagd kan worden.

Voor onze school zijn wij op zoek naar een collega voor:

• Het opvangen van lessen in tussenuren;
• Toezichthouden op de leerpleinen;
• Ondersteunen van lessen op verzoek van docenten;
• Bieden van een omgeving waarin leerlingen tot leren komen;
• Toezicht houden tijdens de pauzes;
• Proactief leerlingen helpen bij gewenst gedrag;
• Samenwerking in de school met interne en externe partners zoals leerlingcoördinatoren, gastprekers- en docenten;
• Het verlenen van ondersteuning op organisatorische en begeleidende activiteiten, zowel op lesniveau als op schoolniveau.

Wij bieden

Naast een fijne school bieden wij:

• Indiensttreding zo snel als mogelijk;
• De benoemingsomvang is 0,8 - 1,0 fte;
• Het betreft een aanstelling voor een jaarcontract met uitzicht op vaste benoeming;
• Salaris volgens cao-VO schaal 4.

Lucas Onderwijs, waar ISW onderdeel van is, kent uitstekende secundaire arbeidsvoorwaarden zoals:

• Scholingsmogelijkheden extern en intern bij de Lucas Academie;
• Carrièreperspectief en loopbaan ondersteuning die bij jouw ambities passen;
• Cafetariaregeling bestaande uit onder andere een fietsplan, sportschoolplan;
• Ook collega’s die een kleinere baanomvang ambiëren, nodigen wij uit te solliciteren.

Wij zoeken

Wij zoeken een collega die pedagogisch sterk is en het interessant vindt om met onze doelgroep te werken. Aandacht voor de leerling staat bij ons centraal. Je moet kunnen stimuleren, maar ook af en toe corrigerend kunnen optreden. Daarom heb jij de volgende kwaliteiten:

• Affiniteit met leerlingen in de leeftijd van 12 t/m 17 jaar;
• Ervaring met jongeren in een eerdere stage-, vrijwilligers- of werkervaring;
• Pedagogisch ingesteld met een flexibele instelling en goede communicatieve vaardigheden;
• Zorgvuldig oplossings- en servicegericht;
• Proactieve houding met een hands on mentaliteit;
• De kwaliteit om zelfstandig te kunnen functioneren binnen het team;
• Een afgeronde MBO-opleiding als lesassistent (of soortgelijke opleiding) is een pré