ZML Leerkracht LC

Omschrijving organisatie

Aloysius: dat zijn onze medewerkers. Zij zetten hun kracht elke dag onvoorwaardelijk en met passie in voor onze leerlingen. Niet voor niets zijn juist Kracht, Onvoorwaardelijkheid en Passie onze kernwaarden en de basis van ons werk. Onze medewerkers zijn (terecht!) trots op hun werk en voelen zich enorm betrokken bij hun leerlingen en werk. Aloysius krijgt als werkgever bijna een 8 als rapportcijfer en daar zijn we natuurlijk blij mee.
Kracht Kracht is waarmee wij dagelijks ons werk doen. We zetten leerlingen en medewerkers in hun kracht en helpen leerlingen om krachtige persoonlijkheden te worden. We bieden een krachtige leeromgeving en staan stevig in onze schoenen.
Onvoorwaardelijk We zijn er onvoorwaardelijk voor onze leerlingen. Hierbij hoort: doorgaan waar anderen stoppen, loslaten als het goed gaat, blijven zoeken naar mogelijkheden, in goede en slechte tijden, elkaar nemen zoals iedereen is, onbaatzuchtigheid en 'mag het een onsje meer zijn?'
Passie Wij doen ons werk met passie. We werken vanuit ons hart, met plezier, gedrevenheid en energie. We doen het samen met anderen en zijn ervan overtuigd dat ons werk de moeite waard is.

Functieomschrijving

Wil jij van betekenis zijn voor zeer moeilijk lerende kinderen in het vso?

Het Molenduin is een school voor arbeidsgericht voorgezet speciaal onderwijs met drie locaties in Noord-Holland (Driehuis, Santpoort en Schagen). Het Molenduin bereidt jongeren van twaalf tot achttien jaar voor op werken in de branches groen, techniek, consumptieve techniek of verzorging. Jongeren doen vakkennis op en leren ‘werknemer’ zijn. Wij helpen ze in een veilige, gestructureerde omgeving om hun arbeidscompetenties te ontwikkelen. Wij hebben goed contact met bedrijven en organisaties in de omgeving en ons onderwijs is zo goed mogelijk afgestemd op de wensen van de regionale arbeidsmarkt.

Behalve onze leerlingen bieden wij ook onze collega’s een uitdagende en moderne leerwerkomgeving met diverse ontwikkelmogelijkheden.

Wie zoeken wij?

Wij zoeken een bevlogen docent ZML die tevens mentor is van deze groep leerlingen.

De lessen zijn duidelijk, overzichtelijk en herkenbaar. Zo is er voor de leerling rust om te kunnen werken en is er voor de leraar ruimte voor instructie en begeleiding. Het dagritme sluit zoveel mogelijk aan bij de behoefte van de leerling. Er is een goede afwisseling tussen spel en werk, inspanning en ontspanning en samendoen en zelfstandig werken.

In deze rol zul je het onderwijs verzorgen passend bij de pedagogische- en didactische uitgangspunten van onze school voor de specifieke doelgroep ZML. Je beschikt over een lesbevoegdheid, bij voorkeur PABO, of je bent bereid om deze te behalen.

Wie zoeken de leerlingen?

Inez: “Ik wil een docent die mij ziet en begrijpt. En eigenlijk, die lief voor me is” Jay: “Ik wil een docent die rustig is en goed uit kan leggen.”

Wie zoekt de collega?

Arvid: “Ik wil een collega die er ‘echt’ voor de leerlingen is en aanvoelt wat ze nodig hebben. Het is belangrijk om duidelijkheid, structuur en voorspelbaarheid te bieden.”

Wat bieden wij?

Een aanstelling in overleg tussen de 0,6 en 1,0 fte. Inschaling aan de hand van je opleidingsniveau en goede secundaire arbeidsvoorwaarden.

Interesse? Solliciteer!

Kijk voor meer informatie op onze website www.molenduin.nl . Om een goed beeld te krijgen van het Molenduin nodigen wij je graag uit het filmpje te bekijken: https://vimeo.com/819883486 .

Heeft deze vacature jouw interesse gewekt? Reageer dan snel en klik op de button 'solliciteer'!