Brugfunctionaris

Omschrijving organisatie

SCOH komt voort uit de protestants-christelijke traditie. We geven onze traditie vorm op een manier die past bij onze tijd en de omgeving waarin we werken. Met onze principes en uitgangspunten aan de ene kant, en openheid voor nieuwe en andere opvattingen aan de andere. Identiteit betekent voor ons méér dan levensbeschouwing. We zien onze identiteit ook terug in onze kernwaarden, de pedagogische opvattingen van de school en in de onderwijskwaliteit die we nastreven.
Onze identiteit moedigt ons aan om na te denken hoe we in de wereld willen staan. Rituelen zijn waardevol, maar niet het enige. De achterliggende waarden zijn minstens zo belangrijk. Ouders en school hebben allebei een rol bij het uitdragen en naleven van die waarden.
Op onze scholen en peuterspeelzalen komen kinderen van verschillende achtergronden en afkomst bij elkaar. Een rijk palet. Dat biedt kansen. Kansen om kennis te maken met andere waarden. Wij geloven dat leerlingen juist daardoor vertrouwen ontwikkelen. In zichzelf én in de ander.

Functieomschrijving

Over praktijkonderwijs moet je niet praten, dat moet je beleven!

Leg jij makkelijk contacten met leerlingen en ouders? Help jij ze graag een stapje verder waar zij vastlopen? Grijp dan je kans en solliciteer op deze vacature!

Wat bieden wij?

• Een uitdagende baan in een dynamische school met een bevlogen team van betrokken en enthousiaste collega’s.
• Alle ruimte om je te ontwikkelen.
• Een fulltime of parttime (minimaal 3 dagen) aanstelling. Inschaling in schaal 9 (CAO VO). Hogere inschaling is bespreekbaar afhankelijk van ervaring/opleidingsniveau.
• Belangrijk om te weten: het gaat om een tijdelijke functie van maximaal 3 jaar. De functie van brugfunctionaris is namelijk gekoppeld aan een subsidie met een looptijd van 3 jaar.
• 11 weken vakantie.
• Vakantiegeld 8%
• Dertiende maand 8,3%
• Fietsplan, gedeeltelijke vergoeding sportabonnement.
• Startdatum: in overleg, liefst zo spoedig mogelijk.

Wat ga je doen?

• Je ondersteunt ouders en verwijst naar passende hulpverlening bij gedragsproblematiek, financiële problemen, opvoedingsvraagstukken, etc.
• Je biedt nazorg aan ouders en leerlingen die hun schooltijd bij de Poort afronden. Denk aan: aanvragen van DigiD of een zorgverzekering, aanmelden bij MBO, etc.
• Je monitort hoe het oud-leerlingen vergaat.
• Je organiseert (samen met collega’s) bijeenkomsten/activiteiten voor ouders om de ouderbetrokkenheid te vergroten.
• Je schuift aan bij oudergesprekken als de mentor inschat dat je ouders kan helpen (financiële zorgen/opvoedingsvraagstukken).
• Je bent goed zichtbaar en aanspreekbaar voor leerlingen. Tijdens pauzes bevind je je tussen de leerlingen.
• Je vangt leerlingen op die uit de les worden gestuurd en zorgt voor ‘de-escalatie’ zodat een leerling weer terug naar de les kan.
• Je gaat op huisbezoek indien nodig.
• Je zorgt voor goede afstemming met de collega’s van interne zorg, de mentoren en externe partijen als schoolmaatschappelijk werk en andere (zorg)partners.

Wat verwachten we van jou?

• Je hebt een relevante afgeronde MBO+-opleiding (jeugdzorg/hulpverlening/sociale domein).
• Het is een pre als je ervaring hebt in het praktijkonderwijs, sbo of (v)so.
• Je bent makkelijk benaderbaar, sociaal en communicatief vaardig.
• Je bent flexibel (qua takenpakket), hebt plezier in je werk en je laat dat zien door je enthousiaste en actieve uitstraling.
• Je bent een teamspeler pur sang en werkt graag samen met anderen.
• Je staat stevig in je schoenen en weet de leerlingen en ouders voor je te winnen.

Over ons

De Poort praktijkonderwijs is een kleine, veilige en gestructureerde school met veel persoonlijke aandacht voor onze 250 leerlingen. We hebben een divers team en samen zijn wij er voor al onze leerlingen.

Als brugfunctionaris maak je onderdeel uit van ons interne zorgteam. Dat team bestaat uit een coördinator passend onderwijs, een orthopedagoog en een docent die als casemanager zorgleerlingen onder haar hoede heeft.