Docent Nederlands Tweedegraads

Omschrijving organisatie

Dit is hoe wij zijn begonnen…
Docenthuren.nl is opgericht als antwoord op het grote tekort aan docenten in het onderwijs. De oprichters Michael Boekee en Paul Scholtz hebben samen meer dan 60 jaar aan ervaring op het gebied van beveiliging, politie en lesgeven. In deze jaren zijn zij beide proactief bezig geweest met het vergroten- en versterken van hun netwerken. Uiteindelijk heeft dit geresulteerd in een groot en warm netwerk met daarin niet alleen een divers aanbod aan skills, maar ook een ingang bij verschillende scholen.
Vanwege de beveiliging- en politie achtergrond, lag de focus van docenthuren.nl in de eerste instantie op vakken die hieraan waren gerelateerd. Al redelijk snel kwamen de aanvragen van onderwijsinstellingen voor andere vakken binnen. Generieke vakken, keuzedelen, trainingen op maat en ga zo maar door.
Sindsdien is docenthuren.nl bezig met het uitbreiden van het grootste- en meest diverse docentennetwerk van Nederland.
… en dit is hoe wij werken!
Waar we begonnen als klein bedrijf met een paar aanvragen, zijn we in een korte tijd flink gegroeid. Wij zijn ervan overtuigd dat persoonlijk contact en relatiemanagement ons heeft gebracht tot waar we nu zijn. Wij focussen onze activiteiten en inspanningen dan ook op het bewerkstelligen van langdurige-, goede relaties met beide partijen; de docenten en onderwijsinstellingen (opleidingsmanagers).
Dit heeft geleid tot een divers netwerk met daarin veel welwillende en beschikbare docenten die tijdelijke uitval kunnen opvangen, openstaande FTE’s kunnen opvullen en – indien gewenst bij beide partijen – uiteindelijk in een vast dienstverband het docententeam kunnen versterken.
Wanneer een docent zich aansluit bij ons netwerk, wordt er tijdens de verschillende contactmomenten ingegaan op de kennis en kunde van de docent, zodat er later een goede match gemaakt kan worden. Onze belofte naar de docenten in ons netwerk is dan ook dat zij het als eerste te horen zullen krijgen indien er een relevante opdracht voorbij komt. In 8/10 gevallen hebben wij een docent in het netwerk zitten die zowel geschikt als beschikbaar is.
In de overige gevallen gaan wij actief en gericht op zoek. Wij hebben ervaren dat docenten in ons netwerk, door onze persoonlijke benadering en het warme contact, vaak bereid zijn om hun eigen netwerk beschikbaar te stellen. Indien zelfs dat nog niet wil leiden tot een match, gaan wij via verschillende online platformen nog gerichter op zoek.

Functieomschrijving

Een vooruitstrevende onderwijsinstelling in de omgeving van Haarlemmermeer is op zoek naar een enthousiaste en toegewijde Docent Nederlands (2e graads). Als ideale kandidaat heb je een passie voor het onderwijzen en ben je actief betrokken bij het creëren van projecten die de liefde voor lezen en leesvaardigheden bij leerlingen stimuleren. In deze rol speel je een cruciale rol in de voortdurende evolutie en verbetering van ons onderwijsproces.

Profiel van de kandidaat:

We zijn op zoek naar een docent die samen met het team werkt aan het verfrissen en versterken van ons onderwijsmodel. Je moet nieuwsgierig, leergierig en aanpasbaar zijn, met een praktische aanpak. Het is belangrijk dat je lessen zowel leerlingen als jezelf stimuleren en voldoening brengen.

Over de onderwijsinstelling:

Wij zijn een instelling die grote waarde hecht aan persoonlijke benadering, inspiratie en oog voor detail. Dit is zichtbaar in onze onderwijsaanpak en de ondersteuning die we bieden aan zowel onze leerlingen als medewerkers om hun ambities te realiseren. Ons onderwijsmodel combineert traditioneel klaslokaal onderwijs met moderne lesmethoden zoals groepswerk, onderzoeksprojecten en persoonlijke opdrachten. Wij geloven sterk in het belang van culturele identiteit en de rol van kunst en cultuur in de ontwikkeling van jongeren.

Wat er van je wordt gevraagd:

• Een passie en expertise in het vakgebied Nederlands.
• Een HBO- of universitair werk- en denkniveau.
• In het bezit van een 2e graads lesbevoegdheid, of in opleiding hiervoor.
• Bekwaamheid in het gebruik van ICT-hulpmiddelen in het onderwijs.
• Bekwaam in het bieden van gedifferentieerd onderwijs.
• Een proactieve en initiatiefrijke houding.

Wat hier tegenover staat:

• Een tijdelijk contract tot en met juli 2024, met uitzicht op een verlenging of vaste aanstelling.
• Invulling op ZZP-basis of detachering/detavast Arbeidsvoorwaarden conform de CAO VO.
• Een beleid gericht op persoonlijke ontwikkeling, inclusief uitgebreide begeleiding en scholingsmogelijkheden.
• Een inspirerende werkomgeving met unieke schoolfaciliteiten.
• Toegang tot een moderne fitnessruimte exclusief voor ons personeel.