Gedragswetenschapper

Omschrijving organisatie

SCOH komt voort uit de protestants-christelijke traditie. We geven onze traditie vorm op een manier die past bij onze tijd en de omgeving waarin we werken. Met onze principes en uitgangspunten aan de ene kant, en openheid voor nieuwe en andere opvattingen aan de andere. Identiteit betekent voor ons méér dan levensbeschouwing. We zien onze identiteit ook terug in onze kernwaarden, de pedagogische opvattingen van de school en in de onderwijskwaliteit die we nastreven.
Onze identiteit moedigt ons aan om na te denken hoe we in de wereld willen staan. Rituelen zijn waardevol, maar niet het enige. De achterliggende waarden zijn minstens zo belangrijk. Ouders en school hebben allebei een rol bij het uitdragen en naleven van die waarden.
Op onze scholen en peuterspeelzalen komen kinderen van verschillende achtergronden en afkomst bij elkaar. Een rijk palet. Dat biedt kansen. Kansen om kennis te maken met andere waarden. Wij geloven dat leerlingen juist daardoor vertrouwen ontwikkelen. In zichzelf én in de ander.

Functieomschrijving

Maak het verschil voor kinderen die nét dat beetje extra nodig hebben.

Bij de Rehobothschool geloven we dat ieder kind tot ontwikkeling komt wanneer het gezien, begrepen en ondersteund wordt. Daarom zoeken wij een betrokken gedragswetenschapper die samen met ons wil werken aan passend onderwijs voor leerlingen die een extra ondersteuningsbehoefte hebben.

Ben jij een deskundige sparringpartner voor leraren, ouders en collega's? Vind je het waardevol om dichtbij de praktijk te werken en samen oplossingen te zoeken die echt het verschil maken voor kinderen? Dan maken we graag kennis met je.

Open

Wat bieden wij

• Een aanstelling van 2 dagen per week (waarvan in ieder geval de dinsdag);
• Salaris conform cao Primair Onderwijs, schaal 11;
• 8% vakantiegeld;
• 8,33% eindejaarsuitkering;
• Ruime schoolvakanties;
• Een fietsregeling en gedeeltelijke vergoeding van een sportabonnement;
• Veel ruimte voor professionele inbreng en samenwerking met collega's binnen de school en SCOH.

Wat ga je doen?

Als gedragswetenschapper ben je een belangrijke schakel binnen onze ondersteuningsstructuur. Je ondersteunt leraren, intern begeleiders en zorgcoördinatoren bij vragen rondom gedrag, leren en ontwikkeling. Daarbij kijk je niet alleen naar wat een leerling nodig heeft, maar ook naar wat een team kan versterken.

• Observeert leerlingen in de klas en analyseert onderwijs- en ondersteuningsbehoeften;
• Voert gesprekken met leerlingen, ouders en collega's;
• Adviseert over passende interventies en begeleiding;
• Draagt bij aan het opstellen, monitoren en evalueren van ontwikkelingsperspectieven;
• Werkt samen met jeugdhulp, samenwerkingsverbanden en andere betrokken partners;
• voert intelligentieonderzoeken uitvoeren;
• Deelt jouw expertise binnen de school, het bestuur SCOH en het samenwerkingsverband SPPOH.

Wat verwachten we van jou?

• Jij bent een betrokken professional die analytisch sterk is en gemakkelijk verbinding maakt met kinderen, ouders en collega's.
• Heb je een afgeronde opleiding in orthopedagogiek, psychologie of een vergelijkbare richting;
• Beschik je over een basisaantekening psychodiagnostiek;
• Heb je bij voorkeur ervaring binnen het onderwijs of een vergelijkbare werkomgeving;
• Heb je affiniteit met leerlingen met leer-, gedrags- en opvoedingsvraagstukken;
• Kun je complexe situaties analyseren en vertalen naar haalbare en effectieve ondersteuning;
• Beschik je over sterke communicatieve vaardigheden en werk je graag samen.

Over ons

De Rehobothschool is een school voor speciaal basisonderwijs waar deskundigheid, betrokkenheid en samenwerking centraal staan. We zijn een relatief kleine school met korte lijnen, waardoor je collega's goed leert kennen en echt onderdeel wordt van het team.

We geloven dat goed onderwijs ontstaat wanneer professionals samen optrekken. Daarom denken we met elkaar mee, ondersteunen we elkaar waar nodig en nemen we gezamenlijk verantwoordelijkheid voor onze leerlingen. Dat maakt werken op de Rehobothschool niet alleen professioneel uitdagend, maar ook persoonlijk waardevol.